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时间：2020-07-27
《二年级数学上册6表内乘法和表内除法（二）6.79的乘法口诀和用9的乘法口诀求商教学反思素材苏教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商教学反思1.通过小组合作交流发现规律，引导学生利用合适的规律来帮助记忆口诀，凸显“解决问题”掌握知识的过程与方法。使学生在交流中大胆表达自己的思考过程，这真正体现了学生的新知学习过程是一个自主选择、生动活泼、富有个性的过程。2.教师依据新课程转变教师的角色这一理念，没有采取讲授的方法“送”口诀，“背”意义，而是从学生已有的学习经验出发，大胆放手让学生进行自主探究，从而自然而然促成了学生由遇到问题到寻找方法，发现规律的思维过渡。充分地体验，主动思考，学生在自主解决问题的探索过程中变得更加积极。1
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