立体几何中空间思维的培养训练题.doc

立体几何中空间思维的培养训练题.doc

ID:56937317

大小:460.00 KB

页数:5页

时间:2020-07-27

立体几何中空间思维的培养训练题.doc_第1页
立体几何中空间思维的培养训练题.doc_第2页
立体几何中空间思维的培养训练题.doc_第3页
立体几何中空间思维的培养训练题.doc_第4页
立体几何中空间思维的培养训练题.doc_第5页
资源描述:

《立体几何中空间思维的培养训练题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高三数学周测九(三视图与简单几何体)1、将正三棱柱截去三个角(如图1所示分别是三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为()EFDIAHGBCEFDABC侧视图1图2BEA.BEB.BEC.BED.2、若某几何体的三视图如右图所示,则这个几何体的直观图可以是()3、如右图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是(  ) A.①④B.②③C.②④D.①②俯视图主视图4、用单位立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如右图所示,则它的体积的最小值与最大值分别为()A.与B.与C

2、.与D.与5、一个棱锥的三视图如右图,则该棱锥的全面积(单位:c)为()A.48+12B.48+24C.36+12D.36+24beappropriate,legible.6.4.3-coreline,setthesetintothedirectionshouldbedeterminedaccordingtotheTerminalinstalled,whenaTerminalrowofverticalinstallation,onthelinenumber(Word)shouldbearrangedhorizontally,fromlefttoright6、过正方体

3、的顶点A作直线L,使L与棱,,所成的角都相等,这样的直线L可以作()A.1条B.2条C.3条D.4条7、在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,CC1的中点,则在空间中与三条直线A1D1,EF,CD都相交的直线()A.不存在B.有且只有两条C.有且只有三条D.有无数条8、如图,动点在正方体的对角线上.过点作垂直于平面的直线,与正方体表面相交于.设,,则函数的图象大致是()ABCDMNPA1B1C1D1yxA.OyxB.OyxC.OyxD.O9、如图,体积为的大球内有4个小球,每个小球的球面过大球球心且与大球球面有且只有一个交点,4个小球的球心是以大

4、球球心为中心的正方形的4个顶点.为小球相交部分(图中阴影部分)的体积,为大球内、小球外的图中黑色部分的体积,则下列关系中正确的是()A.=B.=C.D.10、已知一个四面体有五条棱长都等于2,则该四面体的体积最大值为()A.B.C.1D.211、一个正方体的展开图如图所示,为原正方体的顶点,为原正方体一条棱的中点。在原来的正方体中,与所成角的余弦值为()A.B.C.D.beappropriate,legible.6.4.3-coreline,setthesetintothedirectionshouldbedeterminedaccordingtotheTermin

5、alinstalled,whenaTerminalrowofverticalinstallation,onthelinenumber(Word)shouldbearrangedhorizontally,fromlefttoright12、某几何体的一条棱长为,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b的最大值为()A.B.C.4D.13、有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则的取值范围是A.(0,)B.(1,)C.(,)D

6、.(0,)14、如下图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体.则下列选择方案中,能够完成任务的有几个(1)模块①,②,⑤;(2)模块①,③,⑤;(3)模块②,④,⑤;(4)模块③,④,⑤;(5)模块①,④,⑤;(6)模块②,③,④;(7)模块②,③,⑤A.B.C.D.beappropriate,legible.6.4.3-coreline,setthesetintothedirectionshouldbedeterminedaccordingtoth

7、eTerminalinstalled,whenaTerminalrowofverticalinstallation,onthelinenumber(Word)shouldbearrangedhorizontally,fromlefttoright高三数学周测九(三视图与简单几何体)参考答案1、【解析】解题时在图2的右边放扇墙,可得答案A.2、【解析】D由正视图可排除A、B选项,由俯视图可排除C选项.3、4、解析:C5、解析:A6、【解析】D考查空间感和线线夹角的计算和判断,重点考查学生分类、划归转化的能力。第一类:通过点A位于三条棱之间的直线有一条体对角线AC1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。