盐城三模作文_等课件.ppt

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1、学习目标1、明确“等待”的意义。2、把握“等待”论证的角度。3、鉴赏范文。一、阅读下面材料后，按要求作文。“等待”是中国古典诗词中一种意蕴悠远的境界，也是现实生活中让人纠结的人生命题。你能联想到哪些动人的“等待”？你是否有过难忘的“等待”经历？“等”，还是“不等”，你如何抉择？“等待”带给你怎样的感悟和体会？请以“等待”为话题，写一篇文章。要求：自定立意，自拟标题，自定文体，不少于800字。1.审题目类型以“等待”为话题2.审话题材料，把握“等待”内涵材料提示：中国古典诗词中一种意蕴悠远的境界现实生活中让人纠结的人生命题。字典词训：等待所期望的人，机会，

2、事物或情况出现。它是个中性词，因此，它就有积极和消极之说。积极的等待，是冷静地思考，积蓄力量，磨练耐心，等待时机，为成功做准备；消极的等待是空等，无任何积极行动，几乎等于放弃3.确定立意角度是“等”，还是“不等”？你的抉择，你的感悟(诗文、生活）对于积极地等待，我们要“学会等待”，对于消极的等待，我们就要“别等”。诗文中的等待生活中的等待等待什么？可以是人与人之间的等待，如“我”与父母、兄弟、姐妹之间的等待，友人、恋人、夫妻之间的等待，贤臣对明君的等待，对手乃至敌手之间的等待。（“江楼少妇望归帆，白发老母倚门望”等）；也可以是个体（或群体）对某件事的等待

3、，事情可小可大，可以是身边事，也可以是天下事。比如等待录取通知书，等待元旦联欢晚会，等待高考，等待祖国统一，等待世界和平。（太公渭水垂钓，勾践卧薪尝胆）为什么要等待？等待是一种永不言弃的希望。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”等待是一种生存的智慧在百花凋零后等待开放的梅花，螳螂捕蝉，黄雀在后，姜太公渭水钓鱼，孔明南阳躬耕，兵法中的以静制动，以退为进，以逸待劳等待是一种蓄势待发种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，冬去春来需要等待，酿造美酒需要等待，蛹化蝴蝶需要等待，太公渭水垂钓需要等待，

4、勾践卧薪尝胆需要等待，项羽破釜沉舟需要等待为什么不能等待？“守株待兔”只能在等待中虚度韶sháo光，磨平了棱角，挫失了锐气，丧失了良机，最终一事无成。与其等待，不如主动出击。立意自定，思想内容要积极健康向上，要抒写自己的真情实感，发表自己的独到见解，而不能矫揉造作，无病呻吟。文体自选，并不是不要文体，而是把选择文体的权利交给了你，让你选择最擅长的一种文体来写。记叙文、议论文、小说、诗歌、散文、戏剧、杂文、随笔、书信、日记等等体裁，任你选择一种，但必须写什么像什么，而不能写成“四不像”“五不像”或“六不像”。写成记叙文一定要写出等待的典型细节，用细节展示人

5、物的精神面貌，达到以少胜多，给人留下反复咀嚼的回忆。写成议论文一定要观点鲜明正确，论证严密，说理透彻，切不可空发议论，牢骚满腹。分析论证角度2、为什么要等待（为什么不能等待）3、怎么做到正确的等待（怎么做到不等待）4、递进式A对等待的理解；B为什么要等待或不等待；C怎么才是正确的对待等待（怎么才是正确的等待、如何正确等待）。1、对等待的理解角度一：什么是等待1、有时候，等待是一种自我完善。2、还有些时候，等待是为了进一步接近成功。3、更有甚者，等待是人格修养的最高境界。角度一：什么是等待1、等待，是一种耐性。2、等待，是一种动力。3、等待，是一种勇气。1

6、、等待是一种运筹帷幄的聪颖。2、等待是一种永不言弃的信心。3、等待也是一种静候时机的蓄势。角度二：等待的意义和作用日月如梭，当你在等待时，你会发现夕阳已西下，机会在逝去，只留下黄昏下的踌躇。因此我们要奋发前进，自己珍取，绝不等待。1、等待是懦弱迂腐者徘徊的借口。2、等待让我们高飞的理想折翅。3、我们应坚定意志、明确目标，放弃等待。等待是人生途中的驿站，它可以让我们休息徘徊，但更多时候我们已落后于他人，心中的梦想之火已渐趋熄灭。因此，要奋发前进，绝不等待。角度二：等待的意义和作用等待，为了那春暖花开、满园姹紫；等待，为了那细细涓流，汇成浩海；等待，为了那飞

7、翔时刻，一鸣惊人。所以，等待是为了那春暖花开、满园姹紫。所以，等待是为了那细细涓流，汇成浩海。所以，等待是为了那飞翔时刻，一鸣惊人。角度二：等待的意义和作用树木忍受严寒的拷打，是等待春日的生机；雄鹰经受风吹雨打，是等待展翅翱翔的腾飞；璞玉接受严酷的磨砺，是等待褪去粗糙外表后的绝世容颜……等待，是一种机遇。等待孕育成功……等待让人在时间中成长，逐渐走向成功。等待是一种大智慧。然而有时，等待是一种消极的人生态度。学会等待，收获成功。角度二：等待的意义和作用1、等待，给予人雄厚的实力。2、等待，赐予人绝妙的良机。3、等待，可以磨砺人的意志。1、适时的等待，会使

8、我们迈向前进的步伐更加稳健轻快。2、盲目的等待，会使我们不进反退。角度三：怎样做