生物第1章第4节生物对环境的适应课件（苏科版七年级上）.ppt

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1、植物对环境主要影响有哪些？固定二氧化碳，产生氧气减弱噪音，净化空气防风固沙，保持水土，美化环境温故：思考生物与它的生存环境之间的关系？相互作用，相互影响生物对环境的适应那么生物是如何适应环境的？……结论：与环境颜色相似的蝴蝶不容易被发现，更有利于它的生存。仙人掌如何适应干旱环境？叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏北极熊利于捕食利于避敌云豹稚鸡舟蛾保护色警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹防止误伤警告Goback荔蝽(三龄若虫)箭毒蛙警

2、戒色的特点1、色彩鲜艳，易于识别2、具有恶臭、毒刺或毒毛外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似利于避敌、捕食迷惑Goback枯叶蝶枯叶螳螂拟态动物在外形上的三种保护性适应保护色警戒色拟态老虎身上的斑纹属于哪种适应现象？这只昆虫是保护色还是拟态？如何区分？保护色一般指与生存的大环境相似，拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似；保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。马达加斯加败叶螳螂猛兽和猛禽如何利于捕食？有锐利的牙齿（或喙）和爪被捕食的生物如何防御敌害？马、野牛、鹿、兔等：　　奔跑速度很快、适于逃命。身体

3、结构：体形：体表：光滑流线型有适宜水中生活的呼吸、觅食、运动等器官适应的相对性适应→不适应由分析可知：1、生物对环境的适应具有普遍性，同时也具有相对性。2、生物对环境的适应表现在：形态、结构、生理、行为等。3、适者生存，不适者被淘汰。小结：生物都能适应一定的环境，又能影响一定的环境都能适应一定的环境适应的相对性适应的普遍性疑难解析1：这只昆虫是保护色还是拟态？如何区分？保护色一般指与生存的大环境相似，拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似；保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。马达加斯加败叶螳螂课后练习：

4、冬季森林里的雪兔换上了白毛，可以适应降雪后的环境，但是，当降雪延迟，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者发现，这种现象在生物学上称：A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性√在一个森林里，有色彩鲜艳的有毒蛇、色彩不鲜艳与环境相似的无毒蛇和色彩鲜艳的无毒蛇，它们分别属于何种适应情况？色彩不鲜艳的无毒蛇：色彩鲜艳的有毒蛇：色彩鲜艳的无毒蛇：保护色警戒色拟态刺猬背部布满硬刺，遇适害时，身体卷缩成团，使硬刺竖起以保护自己。但有时却被狐狸抛向空中，待其落地伸展躯体时便被吃掉。这个例子说明了(  )  A.适应的普遍性B.适应的相对性 C

5、.适应的多样性D.自然选择的定向性B下列四种生态条件下，最可能使昆虫在长期进化过程中形成警戒色适应的是(　  )A.草地、有毒昆虫、食虫鸟B.草地、无毒昆虫、食谷鸟   C.枯叶、有毒昆虫、食谷鸟D.枯叶、无毒昆虫、食虫鸟能力训练：A应用练习1应用练习2应用练习3应用练习4应用练习5练习