七年级生物上册 第1章 第4节《生物对环境的适应》练习 苏科版.doc

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1、第1章第4节生物对环境的适应同步练习一、选择题1.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（）A．生物能适应环境B．生物不能对环境产生影响C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响2.樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（）A.环境能适应生物B.环境不能影响生物C.生物能适应环境D.生物不能影响环境3.仙人掌的叶退化成针状，这使它更适合在什么地方生存（）A.阴湿草

2、原B.寒冷荒漠C.干燥沙漠D.温暖森林4、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是（）A.灰色B.绿色C.黄色D.褐色4.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树5.树木具有很强的吸尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因（）A.枝叶茂盛，能够减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面B.植物的叶表面粗糙，而且多生有绒毛C.能分泌油脂和粘性物质D.叶表面生有大量的气孔6.变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色，这说明（）A.生物适应环境B。生物依赖环

3、境C.生物影响环境D.生物改变环境二、非选择题7.（2020山东）阅读下列材料，分析回答有关问题：AB材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2020年北极冰盖面积为530万平方千米，2020年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。(1)图所示为北极狐。其推测理由是[。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与相适应。(3)如果地球“变

4、暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？。(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是(至少答出两项)。第1章第4节生物对环境的适应同步练习参考答案一、选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.A二、非选择题7．(1)B因为B耳小、短，热量不易散失(2)生存环境(3)减少甚至灭绝(4)植树造林，减少废气排放（开发绿色能源等）