现代汉语短语课件.ppt

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1、第三节短语本节要点：一、什么是短语二、短语的结构类型三、短语的功能类别四、复杂短语与层次分析法五、多义短语与歧义消除六、短语和词、句子的关系1一、什么是短语（一）短语由两个或两个以上的单词组合而成。如：红·花很·大给·他·钱一·双·新·鞋子大·的所·见从·上海苹果·似的（实词与实词组合）（实词与虚词组合）2（二）短语组合的选择性词和词组合成短语，要遵循语义上和句法上的选择规则。1、语义上的选择b、打字——击字c、喝西北风——喝东北风a、吃饭——吃床不符合词汇意义的选择不符合汉语习惯意义的选择***32、句法上

2、的选择a、小李勇敢——小李独生b、倒映着白帆——倒影着白帆不符合句法搭配规则（名+形→主谓）（名+区别词→主谓）（动+名→述宾）（名+名→述宾）****4（三）短语组合的语法手段1、语序a、气氛友好——友好气氛b、客来了——来客了c、煮饺子吃——吃煮饺子（主谓）（偏正）（主谓）（述宾）（连谓）（述宾）几个同样的实词组合，语序不同会产生不同句法结构的短语。52、虚词几个同样的实词组合，虚词的有无、虚词的更换往往会产生不同句法结构的短语。a、我们大学生我们的大学生我们和大学生b、吃饭开会吃了饭开会（同位）（偏正）

3、（联合）（联合）（连谓）6二、短语的结构类型（一）偏正短语1、定心短语a、生日蛋糕这间教室崭新的衣服丛生的灌木b、他的到来水平的提高情节的曲折狐狸的狡猾“心”为名词性词语“心”为谓词性词语偏正短语前面是修饰语，后面是中心语。72、状心短语a、慢慢走全速前进格外鲜艳从北京来b、才星期三已经二十岁一直黄头发简直废物“心”为谓词性词语“心”为名词性词语8辨：定心短语与状心短语的区分1、看修饰语的性质a、袖珍手机他的书包小王的笔十个人b、很好非常多曾经去过（区别词、人称代词、名词、名量短语作修饰语：定心短语）（副词作

4、修饰语：状心短语）92、看中心语的性质a、高房子怪脾气粗布b、高喊怪叫粗看（中心语为名词性词语：定心短语）（中心语为谓词性词语：状心短语）103、看整个偏正短语的性质a、他们正仔细de商讨着。b、仔细de商讨是十分必要的。c、仔细de商讨这个问题。d、需要仔细de商讨。（在谓语位置上：状心短语）（在主语位置上：定心短语）（带宾语：状心短语）（在宾语位置上：定心短语）11（二）述宾短语述宾短语前后是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。述语一般为动词。1、体宾动词：只能带体词宾语的动词2、谓宾动词：只能带谓词宾语的

5、动词如：打毛衣喝饮料修改文章发扬风格如：禁止吸烟感到舒服难以安静妄加评论123、兼宾动词：既能带体词宾语，又能带谓词宾语的动词。喜欢↗↘山水画吃带鱼申请助学金赴西部创业害怕毛毛虫去北方出差↗↗↘↘134、双宾动词：能带双宾语的动词。a、送他一支笔交给我一封信b、问你一个问题收到他一封信c、称他老大哥评小李学习标兵（给予义动词）（取得义动词）（认定义动词）5、粘宾动词：必须带着宾语才能使用的动词。显得年轻濒临倒闭安于清贫企图逃跑14（三）述补短语述补短语前后是被补充与补充的关系。1、数量补语a、动量补语：b、时

6、量补语：走一趟读两遍踢一脚住三天开业一年休息一个月152、程度补语好极了太多了熟透了脏死了好得很闷得慌舒服得多3、情态补语热得满头大汗擦得亮亮的疼得直叫唤气得发抖165、趋向补语6、可能补语晒干吃饱削平拧紧打扫干净爬上来拿出来扔过去送回去以结果补语和趋向补语为基本式，插入“得/不”，则构成可能式（可能补语）。4、结果补语17基本式　　可能式（可能补语）晒得/不干拧得/不紧拿得/不出来扔得/不过去晒干拧紧拿出来扔过去181、动词后有数量短语时，看量词功能。辨：补语和宾语的区别读一篇说一句读一遍说一下（名量短语：

7、宾语）（动量短语：补语）2、动词后有时量短语时，看能否用“把”提前，或能否移至句首作主语。a、浪费了两个钟头。休息了两个钟头。把两个钟头浪费了。把两个钟头休息了。（宾语）（补语）*19b、过去了三年。成立了三年。三年过去了。三年成立了。3、区分构词语素“得”与结构助词“得”。前者构造动词，后带宾语；后者为补语标志。a、赢得时间赢得开心赢得·时间赢·得·开心b、显得利索干得利索显得·利索干·得·利索→→（宾语）（补语）→→（宾语）（补语）→→（宾语）（补语）*20（四）联合短语1、联合项的功能a、春夏秋冬老李和

8、老赵b、又唱又跳讨论并通过c、丰满圆润清洁而明亮（名词语联合）（动词语联合）（形容词语联合）2、联合项之间的关系教师和学生学习并且研究专著或者论文年轻而且要强（并列）（选择）（承接）（递进）213、联合项的层次a、柴米油盐酱醋茶b、爸爸妈妈和哥哥姐姐（一层）（两层）22（五）主谓短语主谓短语前后有被陈述和陈述的关系。1、视点之一：谓语a、考试结束大家唱起来b、阳光灿烂经济繁荣c、他广东人这孩子大眼睛