PowerPoint 2007基本操作与设计教案.doc

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1、教案课程名称PowerPoint2007基本操作与设计总计：4学时讲课：2学时实验：2学时实习：学时课程类别公共基础课学分2任课教师田力职称中学高级授课对象中等职业学校二年级所有专业在校学生教学指导思想知识方面：了解PowerPoint2007的应用，掌握与之相关的概念和操作原理，熟悉制作演示文稿的方法与技巧；能力方面：熟练使用PowerPoint2007制作幻灯片的操作技能，掌握课件制作的步骤、方法和设置技能；情感态度方面：具备认真负责，细致踏实的学习态度和积极进取的精神，培养一定的控制技巧、调节适应能力和创新能力。

2、教材内容分析本章内容主要以操作技能为主，知识掌握上主要是演示文稿、幻灯片、版式、模板、对象等概念，强调对PowerPoint2007幻灯片的制作基本操作能力的掌握和操作技巧的熟练运用，注重课件制作的步骤、方法和设置技能，因此教学上应以操作步骤讲解和学生对应训练为主，并以学生上机操作作为主要知识和技能掌握的重要手段技能。学情分析学生的计算机基本操作技能已经比较熟练，但PowerPoint2007的相关知识概念比较容易混淆，操作又比较注重程序和技巧，所以主要应引导学生在掌握基本概念的基础上加强操作技能的训练。教学目标1.了

3、解PowerPoint2007的界面与视图，掌握演示文稿的打开与保存；2.掌握幻灯片中文本的编辑和文本格式的设置；3.掌握幻灯片的切换方法，熟悉自定义动画的操作；4.了解幻灯片放映的基本操作方法和设置内容。教学重点内容解决措施1.PowerPoint2007的基本操作；2.编辑幻灯片的内容和格式设置；3.幻灯片的切换及动画设计技巧。通过教师在多媒体上操作演示和学生演练为主要教学手段，重点指导学生多加应用以达到熟练掌握的目的。教学难点内容解决措施1.关于演示文稿、幻灯片、模板、版式、对象等概念的理解掌握；2.编辑幻灯片的

4、步骤与格式设置技巧；3.自定义动画步骤及程序非常繁琐,应防止学生出现差错。教师启发式讲解、提问学生以及分组讨论为概念理解的方法；教师指导学生在教室现场演练并布置操作习题，学生机房完成训练并现场纠错。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实训课、公共选修课授课题目（教学章、节或主题）第六章PowerPoint2007基本操作与设计授课方式（请打√）理论课□讨论课□实训课□习题课□其他□计划学时4课前准备教学场地室教（配备多媒体投影设备）和计算机房教学媒体多媒体投影设备和计算机教学目的

5、与要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.了解PowerPoint2007的界面与视图，掌握演示文稿的打开与保存；2.掌握幻灯片中文本的编辑和文本格式的设置；3.掌握幻灯片的切换方法，熟悉自定义动画的操作；4.了解幻灯片放映的基本操作方法和设置内容。教学重点及难点：教学重点：1.PowerPoint2007的基本操作；2.编辑幻灯片的内容和格式设置；3.幻灯片的切换及动画设计技巧。教学难点：1.关于演示文稿、幻灯片、模板、版式等概念的理解掌握；2.编辑幻灯片的步骤与格式设置技巧；3.自定义动画步骤及程序的繁琐如何防止出

6、现差错。教学基本内容方法及手段【教学过程】【第一课时】（多媒体教室）第六章PowerPoint2007基本操作与设计PowerPoint2007是Office2007办公软件中的主要组件之一，主要用于演示文稿的制作，在演讲，教学，产品演示等方面得到广泛的应用。它使你可以快速创建极具感染力的动态演示文稿，同时集成更为安全的工作流和方法以轻松共享这些信息。6.1PowerPoint2007的基本操作本节内容主要介绍PowerPoint2007演示文稿的打开与保存，软件的界面与视图和新幻灯片的创建与设置三个内容，它是学习Po

7、werPoint2007的操作基础。6.1.1PowerPoint2007的打开与保存相关的几个概念：演示文稿：也即是PowerPoint文档，是把静态文件制作成动态文件浏览，把复杂的问题变的通俗易懂，使之更会生动，给人留下更为深刻印象的幻灯片的综合动态文档。方法：概念讲解，启发教学，教学演示，教学演版，学生讨论，归纳比较。幻灯片：是演示文稿的具体播放元素，它是可以制作出来加上一些特效动态显示效果的可播放文件。一部演示文稿可以包含多幅幻灯片。版式：是PowerPoint软件中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的应用可

8、以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局，版式有文字版式、内容版式、文字板式和内容版式与其他版式这四个版式组成。模板：是指一个或多个元素所包含的结构和工具构成了已完成幻灯片的样式和页面布局等形式。母版：存储有关应用的设计模板信息的幻灯片，包括字形、占位符大小或位置、背景设计和配色方案。对象：是指幻灯片之中插入的文本、图片、声音、视频