2020六年级数学下册4比例1比例的意义和基本性质比例的基本性质同步练习新人教版.doc

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1、比例的基本性质1．填空。(1)在比例中，两个()的积等于两个()的积，这叫做()。(2)在比例2︰0.5＝1.2︰0.3中，外项是()和()，内项是()和()。(3)在一个比例中，两个外项互为倒数，若其中一个内项是2.5，则另一个内项是()。(4)在里，两个外项分别是()和()。(5)如果，那么x×()＝y×()。2．运用比例的基本性质，把能组成比例的两个比涂上相同的颜色。3．根据比例的基本性质，在()里填上合适的数。16︰4＝()︰2()︰1.5＝2︰34．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)4×6＝2×12只能组成一个比例。()(2)比例的两个外项的积除以两个内项的积，商是1

2、。()(3)如果8x＝11y(x≠y≠0)，那么。()(4)5︰35＝1︰7，还可以写成。()5．按要求写比例。(1)写出两个内项都是6，两个比的比值都是4的比例。(2)把下面的等式改写成比例。(写8个)3×40＝5×2426．在()里填上合适的数。(1)(2)(3)()︰0.36＝2︰()(4)()︰2.5＝()︰100(5)因为，所以a︰b＝()︰()。因为3a＝2b，所以a︰b＝()︰()。7．如下图，三角形x边上的高是y，m边上的高是n。根据这些信息，你可以写出哪些比例？(至少写5个)答案1．(1)外项内项比例的基本性质(2)20.30.51.2(3)(4)67(5)542．略

3、3．812414．(1)×(2)√(3)√(4)√5．(1)(2)略6．(1)48(答案不唯一)(2)224(答案不唯一)(3)10.72(答案不唯一)(4)140(答案不唯一)(5)32237．x︰m＝n︰y，x︰n＝m︰y，y︰m＝n︰x，y︰n＝m︰x，m︰x＝y︰n，m︰y＝x︰n，n︰x＝y︰m，n︰y＝x︰m2