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时间:2020-07-24
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1、德育教研组工作总结 篇一:20XX学年第二学期 20XX学年第二学期 我校德育教研组是一个团结协作富有活力温馨大家庭,全组老师们彼此感情融洽,全组教师在生活上互相关心,相互扶助,在工作上积极上进,互相学习,“年长的带头干,年壮的挑重担年轻的往前赶”的工作精神蔚然成风。这一学期以来,全组教师积极工作,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥德育课的德育功能。 在全校领导和其他老师的关心、支持下,德育教研组取得了不少的进步,具体工作总结如下: 1、首先,德育教研组非常重视现代教育理论和政治修养的学习 一学期来,我们全
2、组成员非常重视业务知识的学习和业务技能的提高,积极完成培训任务,不断补充新知识,并积极参加各种研讨会、展示会,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,教研组内每位教师每学期坚持开一次公开课,本学期成爱红、朱盼等老师的公开课受到了学校领导和老师的好评,并通过共同备课,集体评课使全组的业务素质不断提高。组内还根据学校“青蓝帮”德育教研组工作总结 篇一:20XX学年第二学期 20XX学年第二学期 我校德育教研组是一个团结协作富有活力温馨大家庭,全组老师们彼此感情融洽,全组教师在生活上互相关心,相互扶助,在工作上积极上进,互相学习,“年长的带头干,年壮的挑重担年轻的往前赶”的工作精
3、神蔚然成风。这一学期以来,全组教师积极工作,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥德育课的德育功能。 在全校领导和其他老师的关心、支持下,德育教研组取得了不少的进步,具体工作总结如下: 1、首先,德育教研组非常重视现代教育理论和政治修养的学习 一学期来,我们全组成员非常重视业务知识的学习和业务技能的提高,积极完成培训任务,不断补充新知识,并积极参加各种研讨会、展示会,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,教研组内每位教师每学期坚持开一次公开课,本学期成爱红、朱盼等老师的公开课受到了学校领导和老师的好评
4、,并通过共同备课,集体评课使全组的业务素质不断提高。组内还根据学校“青蓝帮”工程的带教要求,年青教师与老教师签订带教协议,在教学经验丰富的带教教师的悉心指导下,年青新教师进步很快,在教学上不断走向成熟。 2、发挥德育教师特长,积极参与学校德育工作 本学期德育组大部分成员积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音,赢得师生的好评。 3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量 (1)有明确的教学计划 为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,各个年段的老师均在讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组
5、根据学校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。 (2)定期集中备课 坚持每周定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实 际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。 (3)更新教法,提高课堂教学实效 在多年的教学实践中,我组教师总结出了多种形式的教学模式,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。为提高
6、学生对德育课学期的兴趣,德育组的全体老师积极利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。 (4)命题评卷严格规范 考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求试卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。 4、注重教科研活动,深化教育教学改革 教师具有较强的教育科研能力是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要内容。德育组教师积极在教学实践中探索教育规律,做出教育成果,并把成果
7、运用到教学中去,提高教育教学水平。 篇二:德育教研工作总结 德育教研室20XX年度工作总结 20XX年度,德育教研室在深入学习领会学校年度工作要点的基础上,在学校各位领导的指导帮助下,在本教研室全体教师的努力下,坚持以德育为核 心,以培养学生良好的道德素养为终极目标,创新开展各项工作,取得了较好的效果。现将 德育教研室本年度工作总结如下: 一、加强师德建设,提高教师的业务素质教研室始终
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