一年级攀登与爬越教学设计.doc

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1、体育与健身课时计划年级一年级人数32班级一年级7班执教王烨内容主题1．攀登与爬越：模仿动物爬行3——（1）2．爬、跑综合练习：齐心协力爬行赛 1——（1）重点模仿几种动物的爬行难点创想其它动物的爬行学习目标1．初步学会模仿几种动物爬行的动作，逐步养成积极观察、主动想象的学习习惯，提高模仿能力及身体协调性2．体验综合活动“齐心协力爬行赛”的规则和方法，初步建立遵守规则和团队配合的意识课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一    二      三1′    3′      16′课堂常规 教师整队师生问好宣布内容热身活动小游戏：1、听数抱团2、跟我一起做   攀登与爬越：模仿

2、动物爬行1、大象行2、乌龟爬3、海狮爬4、创想活动（螃蟹、蚂蚁等）          1         5～6 5～65～6 3～4          2′30″         1′30″  1′30″1′30″   1′30″           小中     中上中上中上一、1．教与学：（1）揭示课题（2）激励所有的学生2．要求：认真听讲 二、1．教与学：（1）教师讲解游戏的方法（2）学生听教师的提示进行热身（3）小结，强调热身活动的重要性2．要求：积极参与、快速反应、充分热身★安全小贴士：合理的站位，充分的活动三、1．教与学（1）教师示范大象行学生认真观察散点模仿大象行练习（2）教师

3、言语启发、个别学生示范学生仔细观察学生模仿乌龟、海狮爬练习（3）教师言语引导个别学生积极创想并表演学生模仿不同动物爬行的练习（4）教师组织学生交流、展示2．要求：仔细观察、主动学练、积极创想、合作探究★安全小贴士：爬时要注意前后左右的距离，更要注意避让，以免相撞四列横队     散点        散点 ↓ 圆形集中↓ 散点 ↓ 圆形集中↓ 散点 ↓ 圆形集中课序时间教学运动负荷教与学的活动组织与队形内容次数时间强度 四    五          六     七2′   10′          2′     1′调节游戏： 眼睛、耳朵、鼻子  爬、跑综合练习：齐心协力爬行赛 1、匍匐爬 2

4、、游戏比赛      放松活动： 柔韧练习    小结、下课 1      22        1        1′30″       1′ 2′30″      1′30″        小      中中 上      小          四、1．教与学：教师简述游戏方法学生积极参与游戏2．要求：集中注意力五、1．教与学：（1）教师讲解比赛方法，学生分小组尝试练习爬行动作（2）学生分组进行游戏比赛（3）提高难度，组织学生比赛2．要求：团结合作、遵守游戏规则、注意安全★安全小贴士：爬行时注意前后左右的距离，奔跑时要注意避让，以免相撞 六、1．教与学：（1）引导学生进行放松游戏（2）教师帮

5、助个别学生练习2．要求：轻松舒展★安全小贴士：放松要充分七、1．教与学：回顾上课内容、鼓励与表扬，布置回家作业2．要求：认真听讲★安全小贴士：课后要洗手，这样可以使我们的身体更健康四列横队四路纵队散点四列横队场地器材废旧横幅7条小课桌6只大课桌8只安全保障1．充分的准备活动2．自我保护及保护他人意识预计练习密度强度全课基本中等43%左右30%左右37%左右课后小结