人教版小学语文六年级下册单元练习卷全册.doc

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1、人教版小学语文六年级下册第一单元练习卷（完卷时间：120分钟；满分：100分）学校班号姓名成绩生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，第一组课文讲的都是这样的故事。阅读它们，感悟它们，再反思现实生活，真让我们获得了不少人生启发。第一部分：基础知识积累和运用（30分）一、生字集合1、读读写写（5分）nuóyízhēngróngkūwěiduànliànyoūyǎ()（）（）（）（）2、给带点的字选择正确读音，并打“√”。（4分）a、使弈（yìyí）秋诲（huìhuǐ）二人弈。b、弗若之矣（yǐyì）。c、为（wèiwéi）是其智弗（

2、fófú）若与（yúyǔ）？d、鸿鹄（húháo）e、思援弓缴（zhuójiǎo）而射之二、遣词炼句1、仿写词语（3分）头涔涔、泪潸潸、、无缘无故、无声无息、、2、选词填空（4分）　欣赏 观赏玩赏（1）当我敲门进去的时候，他正在（　　）一幅书法作品。（2）我正在（　　）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。　　　　     不知所措惊慌失措（1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（）了。（2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（）。3、用恰当的关联词把两句话并成一句（4分）（1）你一直过着养尊处优的日子。

3、你经不起生活的考验。（2）无名指和小指体态秀丽。无名指和小指能力薄弱。三、篇章记忆（10分）1、下列语句停顿错误的是（）a、通国之/善奕者也b、一人/虽/听之c、思援/弓缴/而射之d、虽/与之/俱学2、把句子补充完整，并按要求作答a、甘瓜苦蒂，。《墨子》，孰能无惑？《师说》这样的格言，我还知道b、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子：c、“在默默里算着，八千多日子已经；像滴在大海里，我的日子，没有，也没有。”这句话把八千多日子比作，这让我感受到第二部分：阅读积累与应用（30分）（一）一件难忘的小事某天深夜，我驱车从外地回布

4、鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我（环顾注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系联络）。事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

5、“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动感激）。”“这是应该的，这笔费用应由我支付。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。我很后悔□（居然果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□1、划掉括号里不恰当的词语。（4分）2、联系上下文写“无人知晓”的意思：_

6、___________________________（2分）3、给短文最后一个自然段加上标点符号，在文中“□”中。（3分）4、“人和人之间还有比金钱更重要的东西。”文中指的是_____________________。除此之外，“比金钱更重要的东西”还可指现实生活中的_______________（2分）5、“诚实和信任比金钱更重要”这句话深深印在“我”的脑海中，原因是_____________________________________________________________（2分）6、“我很后悔”。作者后悔什

7、么，他想要做什么呢？_____________________________________________________________（2分）（二）登山人三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”

8、第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1、从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。（3分）适可而止知难而进知难而退气喘吁吁2、联系上下文，解释词语。(1分)适可而止：3、用“”画