人教版小学四年级语文上册《搭石》自主学习卡.doc

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1、26、搭石学习目标：1、认识5个生字，会写13个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到情感的熏陶。3、紧扣中心句，想象画面，感知课文，寻找由搭石构筑的风景，让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，发现美，感受美。4、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。学习内容：1、读一读。汛期谴责懒惰俗语伏下身子协调有序理所当然清波漾漾人影绰绰溪水猛涨间隔一行人走搭石联结2、写一写汛洪暴猛涨裤惰稳俗衡序俩伏3、用自己喜欢的方式把课

2、文读2遍，读准字音，读错的地方或读的不通顺的地方多读几次，把课文读正确、读流利。4、思考：什么是搭石？5、默读课文第2段和第4段，画出你感受深刻的语句，用心体会：文中人物的哪些举动感动了你？6、小练笔：美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是美在身边，美是