2020年初升高地理衔接专题02 地图与等高线（原卷版）.docx

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1、专题02地图与等高线初中高中课标/考核要求1.在地图上辨识方向，判读经纬度，量算距离。2.根据需要选择常用地图，查找所需要的的地理信息，养成日常生活中使用地图的习惯。3.在地形图上识别五种主要地形类型。4.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔和相对高度。考试要求：等高线图的判读与运用。初中知识回顾讲（1）（）一、地图三要素1.比例尺（1）计算公式：比例尺=图上距离实地距离（注意计算前单位一定要统一）（2）表示方法：数字式、线段式、文字式（3）大小：①数字式比例尺：分母越大，比例尺越小，地图

2、内容越粗略；分母越小，比例尺越大，地图内容越详细；②文字式和线段式比例尺：图上1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小，地图内容越粗略。2.方向①普通地图：上北下南，左西右东②指向标地图：一般情况下，指向标的箭头指向北方③经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指向东西方向3.图例（常见图例）第9页共9页二、选择适合的地图1.原则：根据使用目的和需要选择合适的地图；根据需要选择合适的比例尺地图2.地图分类：自然地理地图：地形图、气候图、水系图、农业图等。人文地理地图：政区图、导游图、交通图、人口图等。按形式分：平面地图、卫星

3、地图、3D地图、全景地图。三、地形图判读1.海拔与相对高度2.等高线地形图（1）等高线概念：陆地上海拔相同的点连接起来的线。特点：①同一条等高线上海拔相等。②相邻两条等高线间距相等。③同一幅等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。第9页共9页（2）五大山体部位识别：山顶（峰），山谷，山脊，鞍部，陡崖山顶：等高线呈闭合状，中间高，四周低。山谷：等高线的弯曲部分向海拔高处凸出，山谷易形成河流和公路山脊：等高线的弯曲部分向海拔低处凸出。鞍部：位于两个山顶间海拔相对较低的部位。陡崖：等高线重合特点（

4、3）地形图判读五种陆地基本地形：高原、山地、丘陵、平原、盆地等高线特征：①高原：海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较和缓。中间等高线稀疏，四周等高线密集。②山地：海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。等高线较密集，地势起伏较大。③丘陵：海拔500米以下，地势起伏较大。④平原：海拔一般在200米以下，宽广平坦，等高线较稀疏，地势起伏小。⑤盆地：等高线四周高，中间低。1．四幅地图图幅相同，则比例尺最大的是（）第9页共9页A．B．C．D．2．读下图判断小河的流向大致是（）A．自西北向东南B．自东向

5、西C．自东南向西北D．自西向东3．车载导航系统一般能快速准确地帮我们规划出行线路，它通常使用（）A．政区图B．地形图C．水系图D．电子交通地图读某地等高线地形图，完成下列小题。4．下列说法正确的是()A．等高距(相邻两等高线之间的差值)为200米B．②处为山脊，③处为山谷C．①处海拔大约为650米D．乙河的流向为由东北向西南流5．甲村所在虚线区域内的地形类型是()第9页共9页A．山地B．丘陵C．高原D．平原6．若①地和④地图上距离为8厘米，则其实际距离为()A．40000cmB．4000mC．4000kmD．500

6、00m7．读下图，完成下列各题。（1）图中甲山与乙山的相对高度是__________米。（2）图中C地的地形部位名称是__________；①②两条线，表示山谷的是_______线。（3）若甲山与乙山的图上距离为1．5厘米，则两山的实地距离为________千米。高中知识预习等高线知识拓展一、特殊等高线1.火山口湖等高线地形图及景观图2.梯田等高线地形图及景观图第9页共9页3．蘑菇石等高线地形图及景观图4．岱崮地貌等高线地形图及景观图二、等高线地形图中的常见计算（1）计算两点的相对高度和温差读出任何两点的海拔高度或

7、范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以进一步求出它们的温度差。（2）估算陡崖的高度①陡崖的相对高度ΔH取值范围：（n-1）d≤ΔH≤（n+1）d②陡崖的绝对高度：崖顶：H大≤H顶≤H大+d第9页共9页崖底：H小-d≤H底≤H小【注意：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的。】三、等高线地形图的实际应用1.选点水库大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处；应避开地质断裂地带，并考虑移民、生态环境等问题。库区选在河谷、峡谷地区或口袋形洼地或小

8、盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区。航空港建在等高线稀疏的地方，地形平坦开阔、坡度适中、易排水的地方；地质条件好；考虑盛行风向，与城市保持适当距离。气象站地势坡度适中，地形开阔的地方疗养院地势坡度较缓、气候适宜、空气清晰的地方2.选面农业生产结合地形、地势、气候、水文，因地制宜布局农业。陡坡宜种树护坡，防止水土流失；缓坡可开发梯田，平原适宜发展种