2020年初升高生物衔接专题12 主运运输与胞吞、胞吐（原卷版）.docx

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1、专题12主运运输与胞吞、胞吐知识精讲（一）主动运输——物质浓度梯度进出细胞的运输1、特点（1）从————浓度到————浓度；（2）————载体蛋白的协助；（3）————能量（ATP)。2、实例：Na+、K+、Ca2+、Mg2+等————通过细胞膜；————、————进入小肠上皮细胞。3、意义保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。典例剖析【例1】下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是A．酒精进入胃黏膜细胞B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内C．原尿中的葡萄糖进入肾小

2、管上皮细胞D．水分子出入细胞【例2】将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图所示。对结果的解释不合理的是（）A．细胞吸收M不需要能量B．细胞吸收M的方式最可能为主动运输C．细胞吸收M需载体蛋白的参与D．细胞吸收M的方式最可能为协助扩散【例3】下图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（）A．B代表磷脂双分子层，构成细胞膜的基本支架B．在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、dC．细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类D．图中编号a代表葡萄糖进入所有细胞的过程

3、对点精练1、下图表示某种离子的跨膜运输，但顺序打乱了，正确顺序以及这些图代表的过程分别是A．D－C－B－A，主动运输B．C－B－D－A，主动运输C．A－B－D－C，被动运输D．A－D－B－C，被动运输2．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是（）A．Na+进入液泡的过程属于主动运输B．Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性3

4、、某科学家在研究物质运输时发现，某物质的运输速率符合下图1、图2所示特征，其最可能的运输方式是A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞胞吐知识精讲（二）胞吐、胞吐1、胞吞：需要————的大分子与膜上的————结合，引起这部分细胞膜内陷形成————，包围着大分子。然后————从细胞膜上分离下来，形成————，进入细胞内部。2、胞吐：需要————的大分子，先在细胞内形成————，————移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞。3、特点————能量；————载体4、举例：白细胞吞噬病菌；分泌蛋白的排出5、被动运输、

5、主动运输与胞吞、胞吐的比较比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子扩散————浓度→————浓度————————————————————————————————协助扩散————浓度→————浓度————————————————————————主动运输————浓度→————浓度————————————————————————————胞吞、胞吐进入细胞为————运出细胞为————————————————————————————————————————典例剖析【例4】下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是()A．O2和

6、酒精以扩散方式进入细胞B．胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外C．细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜D．红细胞在蒸熘水中会因渗透作用吸水而破裂【例5】下图为某动物细胞内部分蛋白质合成、加工及转运的示意图，下列相关叙述错误的是A．高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B．内质网上核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网腔内加工C．分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了细胞膜的具有一定的流动性D．细胞膜上糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工对点精练4、已知胰岛素是一种蛋白质类的激素，胰岛相关细胞将胰岛素分泌到细胞外属

7、于下列哪种方式A．主动运输B．协助扩散C．胞吞D．胞吐5、受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示。下列有关叙述不正确的是（）A．该过程以膜的流动性为基础B．Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运C．该过程需要内部供能D．受体介导的胞吞过程存在细胞识别当堂达标1．“验证M细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输”的实验如下表，相关叙述错误的是（）组别含5%葡萄糖的M细胞培养液M细胞葡萄糖载体抑制剂有氧呼吸抑制剂实验结果（培养液中剩余葡萄糖浓度）1++--2.3%2+++-5%3+

8、+①②4.8%注：“+”表示加入，“-”表示未加入A．表中①②处应分别为“-”和“+”B．对比第2组和第3组，说明M细胞吸收葡萄糖需要载体C．第3组仍有葡萄糖被M细胞吸收，可能是无氧呼吸提供能量D．M细胞不可能是哺乳动物的成熟红细胞2．下列属于主动运输的是（）A．人体肺泡细胞释放CO2B．蔗糖通过植物细胞的细胞壁C．