湘版小学美术第11册教案全集.doc

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1、湖南版小学美术11册教案小学六年级上册美术《第1课外国绘画作品欣赏》教学设计(一)教学目标1.通过欣赏,使学生初步了解外国绘画作品的表现形式与风格特点,开扩艺术视野,培养健康的审美观和感受美、评价美的能力。2.使学生懂得,外国的优秀美术作品和中国的优秀美术作品一样,都是全人类共同的精神财富,从而培养他们热爱艺术作品,自觉保护文物的良好品德。3.通过对外国反映儿童生活作品及风景、静物作品的了解与欣赏,培养儿童珍惜社会主义的幸福童年和热爱生活、热爱大自然的思想感情。(二)教学重点与难点使学生了解外国绘画作品的表现形式与风格特点。(三)教具与学具准备1.教具:(1)搜

2、集外国反映儿童生活或风景、静物绘画作品的印刷品、幻灯片、音像资料作为教材的补充内容。(2)幻灯机、银幕或录像机、电视机、收录机、多媒体等电教设备。2.学具:教材。(四)教学过程1、启发谈话:艺术是属于全人类的。各国艺术家创造的优秀美术作品都是世界艺术宝库中的璀璨明珠。它们与社会的政治、经济,技术发展进程息息相关,它们以不同的艺术语言、不同的艺术形式与风格流派,从不同的角度反映各国人民的社会生活或白然环境美。教材选择了一些与高年级学生生活比较贴近,或容易被理解接受的反映少年儿童生活的绘画作品,供学生了解与欣赏,借以开扩学生艺术视野,丰富知识,提高艺术素养。2、引导

3、学生欣赏:本课共选印了6幅作品,由两部分组成,,第一部分的3幅作品是静物和风景画。其中有马蒂斯的《金鱼》.日本画家东山魁夷的《清澈的湖》以及毕加索的立体主义作品《工厂》。第二部分的3幅作品是人物画,有德国女版画家珂勒惠支反映饥饿中的母子情的《面包》,马奈{吹笛的男孩》,还有反映前苏联儿童学生生活的《又是—个两分》。这些作品各具特色,异彩纷呈。3、对每件作品进行简要的介绍:《金鱼》马蒂斯(法国)这件作品是法国画家、野兽派画家的代表人物马蒂斯(1869—1954年)于1911年所作。现藏于莫斯科昔希金博物馆。这幅画从题材内容到表现形式都可以看出,画家热衷于东方艺术的

4、风格之探索,致力于追求富有力度的线条与色彩的协调。特别有趣的是,画家描绘出玻璃缸中红色金鱼漂游的感觉,透明的鱼缸由于光线的折射,从水面观察时与透过玻璃缸所见到的鱼儿是截然不同的。这一细节被画家敏锐地注意到了,并十分巧妙地加以表现。从静物画的意义来讲,画家不是描绘死鱼死虾,而是自由游动于水中的活鱼画家以概括的手法,明快的色调,抒情地表现出这司空见惯的静物那别具兴味的诗意、《工厂》毕加索(西班牙)《工厂》又名《奥尔塔的工厂》,为现代派绘画大师毕加索1909年所作的立体主义作品。现收藏干莱格特•海米秦吉州。画家通过对法国绘画传统技巧的研究,认为:“塞尚并没有真正地去画

5、苹果,他画的是这些圆形上的空间的重量。”1908年,他曾摹仿塞尚的画法,画过一组静物,并结识厂勃拉克,开始研究立体主义,1909年,他的第一批立体主义作品问世了,《奥尔塔的工厂》是其中的一幅。《清澈的湖》东山魁夷(日本)东山魁夷(1918~)是日本当代著名画家,、他把日本画的艺术传统与西洋绘画技巧熔于一炉,创作了很多意趣盎然、抒悄色彩浓重的风景画。这些优美的景色既来自大自然,又是自然美的高度升华。《面包》珂勒惠支(德国)凯绥。珂勒惠文(1867~1945年)是德国著名女版画家:第一次世界大战之后,珂勒惠文曾刻画了一套表现无产阶级生活处境的三部曲——《失业》、《饥

6、饿》、〈婴儿的死亡》。《面包》是其中最忧伤、最悲痛的饥饿形象之一。《又是一个两分》列歇特尼柯夫(苏联)这幅作品是苏联画家列歇特尼柯夫(1906—•?年)1952午创作的油画作品。现藏特列嘉柯夫画廊。画家曾多次热情、生动而迷人地描绘过孩子们的生活,此画是其中最成功和最有影响的一幅优秀作品。《吹笛的男孩》马奈(法国)。这幅作品是印象画派的先驱者马奈(1832--1883年)作于1866年的油画作品,现藏巴黎卢浮尔美术馆。吹笛的男孩穿着近卫军乐队的制服,宽松的红色裤子,配着蓝绿色的上衣以及帽子,显得十分潇洒英俊。画家很注意刻画吹笛子的动作以及性格特征,给人以一种天真而

7、略带稚气的感觉。画家为突出人物造型,l—分注重人物的外轮廓线,背景的处理也非常概括,他抛弃了常用的暗背景和强烈明暗对比的光影规律,浅灰色调的背景在画面色块对比中,使人物形象十分突出。3.充分利用收集到的一些有关外国绘画作品的挂图图片,以丰富和补充教学内容,开拓学生艺术视野,提高学生的欣赏能力。4.充分利用现代化电教手段,看幻灯、录像、播放有关乐曲,创设立体的审美情境。小学六年级上册美术《第2课献给教师节的画》教学设计 一、教学目标1.通过命题画创作,培养学生善于观察、提炼生活素材的能力和综合运用美术知识进行创造的能力。2.通过以绘画形式对教师节的祝贺,培养学生热

8、爱与尊敬老师,发奋学习的

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