小学英语五年级上册第五单元《Unit5AReadandwrite》单元主讲.doc

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1、人教版第五册Unit5AReadandwrite教材分析:本单元是以“Mynewroom”为主题展开的,而本课则是以Rabbit`snewroom的简介为内容的短篇。从语言结构上来讲,本单元的重点是Therebe.....句型,并且在B部分还要加入一些方位介词。在Let`stalk中,已经初步涉及了Therebe句型,单复数都有涉及。在Readandwrite中,Therebe已列入四会句型。在本课的教学中不仅要巩固Therebe句型听说认读,达到四会,还要在情景中熟练运用,能够运用到生活中去,描述自己的房间。从以上分析,

2、本课的教学目标设计为:教学目标:知识目标:Therebe句型的理解与应用,新授单词own运用目标:运用Therebe句型描述自己的房间和对其他空间内东西的描述。教学重难点:掌握Therebe句型,并在情景中准确运用。并帮助在Let`stalk中没有掌握好的学生进一步的掌握Therebe....和let`slearn中的单词课堂教学目标语句学习目标:能通过完成学习活动,100%的学生运用Therebe..的能力得到强化,其中80%的学生能自如运用这一结构。语词学习目标:100%的学生能全面参与学习own等本单元新学语词的活动

3、,其中60%的学生能达到自如运用;技能学习目标:100%的学生能听懂本模块句型,其中80%的能灵活运用所学结构描述自己的房间。情感培养目标:100%的学生能在活动中进一步强化相互了解、进行协作的情感。语言运用目标:90﹪的学生能运用Therebe....语句结构,描述自己的房间和其他空间内的东西。教学设计:Warm-up1、Let`schantonpage56(设计意图:chant内容与本课内容相关,能够复习已学过的单词,为教学的下一步做好铺垫。)2、Leadin:师出示图片,Thisismyroom.Whatcanyou

4、see?学生回答(设计意图:通过图片进一步复习旧知,也会后面的情境创设做铺垫。)Presentation:1、T:Boysandgirls,doyouhaveyourownroom?Doyoulikeyourroom?Yes,rabbitlikeshisroomtoo.Babyrabbithadhisownroomonhisfirstbirthday.(课件呈现幼儿时兔子的照片)Butnow,rabbitis3yearsold,(课件呈现现在兔子的照片)andhewantstodecoratehisflat.Boysand

5、girls,let`smakeatemplatetohelprabbit.OK?教师发给每个组一块吹塑板。设计意图:情境的创设还是文本中的情境,只不过把时间设定在了兔子一岁的时候,因为文本中提到babyrabbit。利用时间差,把任务活动设计为,兔子长大了,想重新装修自己的房子。2、教师展示准备好的教具图片bedroomlivingroomkitchenbathroomcurtainclosetbedmirrorendtableair-conditioner这些单词的图片,让学生快速的说出这些单词。Boysandgirls

6、,ifyoudowell,Iwillgiveyouthispicturestodecoraterabbit`sflat.设计意图:利用图片,巩固这些单词。3、First,weshouldknowsomeinformationaboutrabbit`sflat.Look,thisistherabbit`sflat,andrabbitwroteashortpassageaboutitwhenhewasababyrabbit.课件呈现兔子房间的图片。设计意图:让学生通过图片描述,复习Therebe句型。并以此进入文本的学习。4、

7、Boysandgirls,whatdoyouwanttoknow?让学生就兔子的房子提问,找出他们自己想知道的信息,并带着这些信息去读课文。提示学生用wherewhathowmany提问。Howmany让学生初步意识到本课的复数。设计意图:让学生自己提问,一方面锻炼了学生学习英语的交际能力,一方面从锻炼了学生从文本中获取信息的能力。5、Boysandgirls,readthepassageandtellmetickorcross.1)Therearethreebedrooms.()2)Thereisakitchen.()3

8、)Thereisamirror,abedandabigcloset.()4)Therearetwoendtablesandanewair-conditioner.()6、Finishthesentencesonyourbook.Practice:1、Listenandreadthepassage.2、C

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