小学六级语文测试卷.doc

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1、六年级语文总复习综合检测题号一二三四总分得分一、基础知识：1、看拼音写词语（10分）dàngуànglínlángchéngfájiǎ()()()(矫健)(屏障)āidàomiǎoxiǎokēshuìxuānténg（）（）（）（）(精兵简政)2、查字典天空：（4分）（1）“患”是结构，用部首查字法，应先查部，再查画，用音序查字法，应先查字母,再查音节。“患”在字典里的意思有：①祸害、灾难；②忧虑；③害（病）。“患病”中应取种意思。“患难”应取种意思。āáǎà（2）“崭”是结构，用音序查字法应先查。“摁”是结构，用音序查字法，应先查。3、给下列多音字注音并组词。（4分）（）（）（）

2、（）摩喷（）（）（）（）4、找出下列的错别字并改正在括号里。（4分，每字0.5分）（1）拔山涉水酣畅淋璃威壮不凡咄咄逼人（）（2）光辉灿烂青丝发迹赞叹不己谈笑风声（）（3）迫不急待凤毛麟角应接不瑕承上启下（）（4）迷途知返直之不理秉烛夜游再接再励（）3、根据所给词语为下面一段话选择合适的词语，正确的一项是（）（2分）①豁然开朗②滋润③振翅高飞④终身受益⑤心旷神怡音乐是人类精神的家园。一首好歌可以你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到。一阵清亮的笛音则能让你在困惑时心中，亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快；飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧！A、②④⑤③Ｂ、⑤②④①　Ｃ、②⑤①③　Ｄ、

3、②⑤④③4、下面一段话的括号内应填入的正确的一组关联词是（）（2分）一个人（　　）具备了远大的理想、顽强的意志和为理想而献身的精神，（　　）能胜不骄，败不馁，（　　）在什么境遇种都能勇往直前、奋斗不息，成为人民有用的人才。Ａ、如果……就……不管　　　　　Ｂ、只有……才……才能Ｃ、如果……才……不论　　　　　Ｄ、只要……就……因此5、用线把下面的各组词语恰当的搭配起来。（4分）巍峨的长城培养高潮陡峭的高山开展活动平坦的悬崖掀起习惯蜿蜒的马路审阅稿件6、修改病句。（4分）（1）粮食来之不易，我们应当爱护。（2）威宁的春天是一个繁花似锦的地方。（3）我们要改变祖国落后的面貌和人民的生活。

4、（4）做任何事都要考虑周到，尽量避免不发生错误。7、根据课文内容填空。（8分）（1）《草船借箭》是我国著名历史小说《》中的故事，主要人物是，本课是按的顺序的。（2）“过去的日子如，被微风了，如，被初阳了。”这个句子出自著名作家的《》。（3）《凡卡》这篇课文作者是___________，课文通过_________________________这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的悲惨命运，揭露了______________________。（4）《卖火柴的小女孩》是一篇_______，文章讲了_____________________________________________

5、______________________________的事。8、将下面整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（7分）（　　）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了。（　　）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。（　　）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（　　）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看的青了。（　　）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来，逃走了。（　　）满天乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。（　　）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。二、口语交际：（5分）转眼间，六年的小学生活即将结束，在这六年的学习生活中，你有

6、何感想，或对母校有何看法，请把它写下来。请谈自己真实感受，条例清楚，态度诚恳。三、阅读：（21分）1、读课内片段，完成练习（8分）雨仍旧这么大地下着，花瓣纷纷落下。我以为有了这场春雨，花会开得更鲜艳，谁知它却这么薄命，片片付给风和雨了。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。就在那俯下去的一刹那，我突然看见树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里海上的灯塔，闪着时隐时现的光。1、文中加点的词语有怎样的表达效果，你从中体会到什么?千百次地:__________________________________________

7、______________又千百次地:_____________________________________________________竟:_____________________________________________________________2、联系作者的生活背景，说说小挑树“受到风雨的侵袭”有仕豆豆含义，“树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵”又有什么寓意。3、文中最后一句使用了比喻的修辞方法作者为什么把“花骨朵”比作“灯塔”？1、课