四年级数学上册2线与角2.2相交与垂直教学反思素材北师大版.docx

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1、相交与垂直教学反思1.让学生初步感知相交与垂直,初步抽象出相交与垂直的表象。一方面培养学生从身边和生活中发现数学问题,感受数学学习的价值;另一方面加深学生对相交与垂直的理解。2.本节课学生思维活跃,积极性高,成效显著。1

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