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时间:2020-07-19
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1、本科毕业设计(论文)题目:市实验中学新校园-办公楼设计(B方案)院(系):建筑工程学院专业:土木工程班级:学生:学号:指导教师:2013年06月本科毕业设计(论文)题目:市实验中学新校园-办公楼设计(B方案)院(系):建筑工程学院专业:土木工程班级:学生:学号:指导教师:2013年06月前言毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。通过毕业设计,可以将以前学过的知识重温回顾,对疑难知识再学习,对提高个人的综合知识结构有着重要的作用。通
2、过毕业设计,使我们在资料查找、设计安排、分析计算、施工图绘制、口头表达等各个方面得到综合训练,具备从事相关工作的基本技术素质和技能。目前,我国建筑中仍以钢筋混凝土结构为主,钢筋混凝土造价较低,材料来源丰富,且可以浇筑成各种复杂断面形状,节省钢材,承载力也不低,经过合理设计可以获得较好的抗震性能。今后几十年,钢筋混凝土结构仍将活跃在我国的建筑史上。框架结构体系的主要特点是平面布置比较灵活,能提供较大的室空间,对于办公楼是最常用的结构体系。多层建筑结构的设计,除了要根据建筑高度、抗震设防等级等合理选择结构材料、抗侧力结构体系外,要特别重
3、视建筑体形和结构总体布置。建筑体形是指建筑的平面和立面;结构总体布置指结构构件的平面布置和竖向布置。建筑体形和结构总体布置对结构的抗震性能有决定性的作用。毕业设计的三个月里,在指导老师的帮助下,经过查阅资料、设计计算、论文撰写以及图纸绘制,加深了对规等相关容的理解,巩固了专业知识,提高了综合分析、解决问题的能力。并熟练掌握了天正AutoCAD软件,基本上达到了毕业设计的目的与要求。框架结构设计的计算工作量很大,在计算过程中以手算为主,由于自己水平有限,难免有不妥和疏忽之处,敬请各位老师批评指正。工业大学毕业设计(论文)任务书院(系)
4、建筑工程专业土木工程班学号1.毕业设计(论文)题目:市实验中学新校园-办公楼设计(B方案)2.题目背景和意义:本次设计的主要任务是设计一幢满足办公功能要求的市实验中学新校园-办公楼。该建筑物主要设计概况为:(1)批准建筑面积约4000平方米;(2)建筑层数5层;(3)结构形式选用钢筋混凝土框架结构;(4)建筑物耐久年限为50年;(5)建筑物设计耐火等级为二级,分类为二类;(6)建筑抗震设防类别为丙类,结构安全等级为二类,抗震设防烈度采用该地区基本烈度7度,设计基本加速度值为0.15g,设计地震分组为第一组,结构抗震等级为:框架三级。
5、通过本次毕业设计,全面考查了学生所学课程和专业知识,以及综合运用所学知识解决实际工程问题的能力;培养学生通过查阅相关规和资料进行建筑方案设计和结构计算的动手能力,提高学生利用计算机工具和专业软件绘制建筑图纸和进行结构计算的应用能力。3.设计(论文)的主要容(理工科含技术指标):本设计的主要容:(1).根据设计要求合理布置,考虑建筑造型,确定建筑方案,完成建筑说明书。(2).绘制建筑平面图、立面图和剖面图等。(3).确定上部结构设计方案和结构布置。根据建筑设计、结构承重和抗震方面的要求,以及场地地质条件,现场材料供应以及施工技术等,合
6、理确定上部结构方案,进行结构布置。(4).选取一榀横向框架进行结构计算(手算),容包括确定框架的计算简图,荷载计算,力计算,里组合及梁、柱截面配筋计算。(5).绘制框架结构施工图,完成设计说明书和结构计算书。本设计的主要技术指标:(1).气象条件:温度为夏季极端最高38℃,冬季极端最低-8℃;基本风压为0.35kN/m2。基本雪压为0.2kN/m2。(2).工程地质条件:自然地表下1米为填土,填土下层5米厚黄土状土,再下为3米厚砂质粘土,再下为砾石层,地下水位为-5.4米,建筑场地为Ⅱ类场地土,地面粗糙度为B类,各土层的地基承载力特
7、征值如下:黄土状土fak=100~120kN/m2;砂质粘土fak=220~270kN/m2;砾石层fak=300~400kN/m2。(3).建筑抗震设防类别为丙类,结构安全等级为二级,抗震设防烈度为8度,设计基本加速度值0.20g,设计地震分组为第一组,结构抗震等级为框架三级。(4).施工条件和能力:本地区有木材加工厂、钢窗厂、铝合金门窗厂、钢筋混凝土预制构件厂、商品混凝土供应厂、机械化供应站等可为施工服务。水、暖、电线路皆有本建设厂所原有线路接来。4.设计的基本要求及进度安排(含起始时间、设计地点):基本要求:①建筑方案设计合理
8、、结构设计方法和参数选用正确;②结构计算书书写正确、条理清晰,文字简练;③设计图纸能够正确表达设计设计要求、符合相关制图标准、图面布置合理。进度安排:熟悉设计任务,收集相关设计资料第1周建筑方案及建筑设计第2~3周结构计算简图及荷载计
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