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一年级数学上册3加与减（一）3.9小鸡吃食教学反思素材北师大版.docx

一年级数学上册3加与减（一）3.9小鸡吃食教学反思素材北师大版.docx

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时间：2020-07-17

一年级数学上册3加与减（一）3.9小鸡吃食教学反思素材北师大版.docx_第1页
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1、小鸡吃食(10的加减法)教学反思1.由于得数是10的加法和相应的减法是学生后续学习的重要基础，为了让学生较好地理解、掌握10的加减法，在教学“小鸡吃食”的内容后，引导学生分组合作，深入理解10的组成，目的是让学生积累更多的感性认识。2.课堂教学中利用学生的生活经验设计有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动参与的意识。教学过程中注重学生动手操作实践的有效性，同时渗透方法教育，教会学生自主学习的方法和解决问题的策略。1

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