电子课程设计题目.doc

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1、课程设计要求及题目课程安排:电子课程设计共安排为12周,每周8学时。进度安排:1—3周:选题,方案设计及论证,元器件准备,完成部分设计报告;4—10周:局部电路设计、调试、系统整合调试、完成设计报告;11—12周:评定成绩。成绩组成:(1)理论设计与总结报告成绩占总分30%;(2)实物设计及制作:成绩占总分50%;(3)平时成绩:成绩占总分20%。课程设计报告模板:见下页。电子课程设计报告(小初)设计课题:专业班级:学生姓名:学  号:          指导教师:设计时间:(以上小二号、行距40磅)题目(三号,黑体,居中)(空一行)一、设计任务与要求(标题均为小三

2、号,宋体)1.。。。。。。;(正文均为小四号,宋体,行距1.5倍)2.。。。。。。;3.。。。。。。;二、方案设计与论证(首段,对设计要求的总体分析)方案一、。。。。。。。。。。。。方案二、。。。。。。。。。。。。三、单元电路设计与参数计算。。。。。。四、总原理图及元器件清单1.总原理图(含元件标号与型号)1.元件清单元件序号型号主要参数数量备注R1T1。。。五、安装与调试(一般分静态调试与动态调试两大内容)六、性能测试与分析(要围绕设计要求中的各项功能指标进行)(无详细测试过程和数据处理、误差计算与分析,设计报告视为不合格)七、结论与心得八、参考文献1.。。

3、。。。。(五号,宋体)2.。。。。。。课程设计题目1、带时钟功能的室内温度、湿度综合参数测量仪一、任务设计并制作一台具实时时钟功能的室内温度、湿度综合参数测量仪。二、要求(1)准确计时,以数字形式显示时、分、秒。可切换为24小时制和12小时制(加AM、PM指示功能)。(2)当数字钟计时出现误差时,需要具有时间校正功能。(3)闹钟定时功能,通过按键设置定时时间待时间到时发出声光报警,持续时间为30秒钟,并可按任意键取消报警。定时时间精确到分即可。(4)具有整点报时功能,可通过按键控制此功能。(5)温度实时测量:指示环境温度,有效温度范围(-17.9℃~49.9℃)。(

4、6)湿度实时测量:指示环境相对湿度,有效相对湿度范围(5%~95%)。2、智能楼道LED照明灯设计一、任务设计并制作一个根据环境亮度智能调节照明亮度的楼道LED照明灯,其开启方式为手动触摸和声音触发。二、要求(1)照明灯采用1W白光LED器件,可使用单个或多个。自行设计其调光驱动电路。(2)照明灯的开启方式采用手动触摸和声音触发,开启后自动延时30s和1min(由开关设定)后关闭。(3)照明灯被触发开启后,将根据当时楼道环境的亮度条件自动调节灯光的明暗度。3、智能LED台灯设计一、任务设计并制作一个当人体接近台灯时自动开启照明的LED台灯,其可根据人手触摸的情况进行

5、灯光亮度的调节。二、要求(1)台灯采用1W白光LED器件,可使用单个或多个。自行设计其调光驱动电路。(2)当人体接近台灯1~2米距离时,台灯将被开启。当人体离开台灯上述距离时,台灯将延时30s后自动关闭。(3)当台灯被开启后,可通过手动触摸的方式调节灯光的亮度(档位调节/连续调节)。4、直流电机驱动器设计一、任务设计并制作一台直流电机驱动器,可实现电机的正、反转,转速,转角的控制,并能监测电机的工作电流。二、要求(1)电机采用直流有刷电机,工作电压12V,合理设计其驱动电路;(2)电机能实现正反转的切换,并能实现转速、转角的设定及控制。(检测装置采用同轴连接的光电编

6、码器)(3)实现电机工作电流的实时监测功能;(4)设置相应的工作按键,电机的转动方向要有明确指示,转速、转角和工作电流要有数码显示。5、简易数字频率计一、任务设计并制作一台数字显示的简易频率计。二、要求(1)频率测量a.测量范围信号:方波、正弦波幅度:0.5V~5V频率:1Hz~1MHzb.测量误差≤0.1%(2)周期测量a.测量范围信号:方波、正弦波幅度:0.5V~5V频率:1Hz~1MHzb.测量误差≤0.1%(3)脉冲宽度测量a.测量范围信号:脉冲波;幅度:0.5V~5V;脉冲宽度≥100us;b.测量误差≤1%;(4)显示器十进制数字显示,显示刷新时间1~1

7、0秒连续可调,对上述三种测量功能要有区别指示。(5)具有自校功能,时标信号频率为1MHz。6、简易电子称的设计(3Kg、10Kg)一、任务设计并制作一个量程为0~3Kg或0~10Kg的简易电子称。二、要求(1)传感器采用悬臂梁式的称重传感器(悬臂梁上贴有应变片)。传感器测量范围是0~3Kg/10Kg,灵敏度2mV/V,激励电压≤12V。(2)具有调零功能,以保证电子秤没有称重时显示零读数。(3)采用十进制数码显示被测物体的重量。(4)当被测物体重量超出最大量程时,应有报警指示。7、数控直流稳压电源一、任务在给定15V电源电压条件下,设计并制作出有一定输出电压范围

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