电子课程设计题目.doc

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1、课程设计要求及题目课程安排：电子课程设计共安排为12周，每周8学时。进度安排：1—3周：选题，方案设计及论证，元器件准备，完成部分设计报告；4—10周：局部电路设计、调试、系统整合调试、完成设计报告；11—12周：评定成绩。成绩组成：（1）理论设计与总结报告成绩占总分30%；（2）实物设计及制作：成绩占总分50%；（3）平时成绩：成绩占总分20%。课程设计报告模板：见下页。电子课程设计报告（小初）设计课题：专业班级：学生姓名：学　　号：　　　　　　　　　　指导教师：设计时间：（以上小二号、行距40磅）题目（三号，黑体，居中）（空一行）一、设计任务与要求（标题均为小三

2、号，宋体）1．。。。。。。；（正文均为小四号，宋体，行距1.5倍）2．。。。。。。；3．。。。。。。；二、方案设计与论证（首段，对设计要求的总体分析）方案一、。。。。。。。。。。。。方案二、。。。。。。。。。。。。三、单元电路设计与参数计算。。。。。。四、总原理图及元器件清单1．总原理图（含元件标号与型号）1．元件清单元件序号型号主要参数数量备注R1T1。。。五、安装与调试（一般分静态调试与动态调试两大内容）六、性能测试与分析（要围绕设计要求中的各项功能指标进行）（无详细测试过程和数据处理、误差计算与分析，设计报告视为不合格）七、结论与心得八、参考文献1．。。

3、。。。。（五号，宋体）2．。。。。。。课程设计题目1、带时钟功能的室内温度、湿度综合参数测量仪一、任务设计并制作一台具实时时钟功能的室内温度、湿度综合参数测量仪。二、要求（1）准确计时，以数字形式显示时、分、秒。可切换为24小时制和12小时制（加AM、PM指示功能）。（2）当数字钟计时出现误差时，需要具有时间校正功能。（3）闹钟定时功能，通过按键设置定时时间待时间到时发出声光报警，持续时间为30秒钟，并可按任意键取消报警。定时时间精确到分即可。（4）具有整点报时功能，可通过按键控制此功能。（5）温度实时测量：指示环境温度，有效温度范围（-17.9℃～49.9℃）。（

4、6）湿度实时测量：指示环境相对湿度，有效相对湿度范围（5%～95%）。2、智能楼道LED照明灯设计一、任务设计并制作一个根据环境亮度智能调节照明亮度的楼道LED照明灯，其开启方式为手动触摸和声音触发。二、要求（1）照明灯采用1W白光LED器件，可使用单个或多个。自行设计其调光驱动电路。（2）照明灯的开启方式采用手动触摸和声音触发，开启后自动延时30s和1min（由开关设定）后关闭。（3）照明灯被触发开启后，将根据当时楼道环境的亮度条件自动调节灯光的明暗度。3、智能LED台灯设计一、任务设计并制作一个当人体接近台灯时自动开启照明的LED台灯，其可根据人手触摸的情况进行

5、灯光亮度的调节。二、要求（1）台灯采用1W白光LED器件，可使用单个或多个。自行设计其调光驱动电路。（2）当人体接近台灯1~2米距离时，台灯将被开启。当人体离开台灯上述距离时，台灯将延时30s后自动关闭。（3）当台灯被开启后，可通过手动触摸的方式调节灯光的亮度（档位调节/连续调节）。4、直流电机驱动器设计一、任务设计并制作一台直流电机驱动器，可实现电机的正、反转，转速，转角的控制，并能监测电机的工作电流。二、要求（1）电机采用直流有刷电机，工作电压12V，合理设计其驱动电路；（2）电机能实现正反转的切换，并能实现转速、转角的设定及控制。（检测装置采用同轴连接的光电编

6、码器）（3）实现电机工作电流的实时监测功能；（4）设置相应的工作按键，电机的转动方向要有明确指示，转速、转角和工作电流要有数码显示。5、简易数字频率计一、任务设计并制作一台数字显示的简易频率计。二、要求（1）频率测量a．测量范围信号：方波、正弦波幅度：0.5V～5V频率：1Hz～1MHzb．测量误差≤0.1%（2）周期测量a．测量范围信号：方波、正弦波幅度：0.5V～5V频率：1Hz～1MHzb．测量误差≤0.1%（3）脉冲宽度测量a．测量范围信号：脉冲波；幅度：0.5V～5V；脉冲宽度≥100us；b．测量误差≤1%；（4）显示器十进制数字显示，显示刷新时间1～1

7、0秒连续可调，对上述三种测量功能要有区别指示。（5）具有自校功能，时标信号频率为1MHz。6、简易电子称的设计（3Kg、10Kg）一、任务设计并制作一个量程为0～3Kg或0～10Kg的简易电子称。二、要求（1）传感器采用悬臂梁式的称重传感器（悬臂梁上贴有应变片）。传感器测量范围是0～3Kg/10Kg，灵敏度2mV/V，激励电压≤12V。（2）具有调零功能，以保证电子秤没有称重时显示零读数。（3）采用十进制数码显示被测物体的重量。（4）当被测物体重量超出最大量程时，应有报警指示。7、数控直流稳压电源一、任务在给定15V电源电压条件下，设计并制作出有一定输出电压范围