生物必修二第四第五章单元测试.doc

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1、生物必修二第四第五章单元测试一、选择题（每题2分，共30题，在每小题所给的选项中只有一个最佳答案）1．治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是（）A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程2．如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是(　　)A．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C．蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸D．DNA彻底水解

2、得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖3．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是(　　)A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种4．在胰岛B细胞合成胰岛素的过程中，不需要（）A．脱氧核苷酸B．核糖核酸C．核糖核苷酸D．氨基酸5．如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段，则该片段（）　①携带遗传信息　②上面有密码子　③能转录产生mRNA　④能进入核糖体

3、　⑤能运载氨基酸　⑥能控制蛋白质的合成A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤6．原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是（　　）A．原核生物的tRNA合成无需基因指导B．真核生物tRNA呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可进入细胞核D．原核生物的核糖体可以靠近DNA7．珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来G非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋的白mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基

4、酸，则结果如下图乙所示。下列相关分析中，正确的是（　　）　　　A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B．珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体C．若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因8．下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，正确的选项是（　　）A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的

5、mRNA、蛋白质一定会改变9．一个mRNA分子中有m个碱基，其中G＋C有n个，由该mRNA翻译合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是A．m、－1B．m、－2C．2(m－n)、－1D．2(m－n)、－210．若下图表示的是原核细胞中DNA的复制和转录过程，下列有关叙述正确的是（　　）A．核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关B．中心法则中的遗传信息传递指的是B过程C．每种tRNA能识别并转运一种氨基酸D．图中A过程一定会发生基因突变11．理论上每一个表皮细胞与神经细胞内所含DNA的质与量是一样的，为何所含蛋白质的质

6、与量不一样（　　）A．不同细胞的基因经过不同的重组，所以合成的蛋白质不一样B．不同细胞的基因数量不一样多，所以合成的蛋白质不一样C．不同细胞被转录的基因不一样多，所以合成的蛋白质不一样D．不同细胞的基因复制速度不同，所以合成的蛋白质不一样12．图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。下列叙述正确的是（　　）　　　　　　A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤13．下列关于真核细胞中转录和翻译

7、的比较，下列哪项不正确（　　）A．都遵循碱基互补配对原则B．需要的原料不同C．所需酶的种类不同D．主要在线粒体和叶绿体中进行14．人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中可得出的结论是（　　）A．基因和性状之间是一一对应的关系B．基因可以通过控制酶的合成来直接控制生物的性状C．基因可以通过控制蛋白质的结构来间接控制生物的性状D．基因控制性状实质是转录和翻译的结果15．下图①表示某生物b基因；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控