广东健康危险因素监测抽样方案.doc

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1、广东省健康相关危险因素监测（2007）抽样用信息的收集方案与抽样用表一、慢性病及其危险因素监测1．第一阶段抽样——乡、镇/街道的抽取由省疾控中心在监测点疾控机构配合下完成（国家点由中国疾控中心慢病中心完成）。（1）监测点疾控机构负责收集辖区内所有乡镇/街道的家庭户数及其常住人口数，上报给省级疾控中心，省级疾控中心审核后填写第一阶段抽样表（参见表一，国家点需上报中国疾控中心慢病中心）。（2）省疾控中心（国家点由中国疾控中心）负责在每个监测点抽取2个乡、镇/街道，并将抽取的乡、镇/街道样本名单逐级反馈给监测点疾控机构。2．第二阶段抽样——村/居委会的抽取由省疾控中

2、心在监测点疾控机构配合下完成（国家点由中国疾控中心慢病中心完成）。（1）监测点疾控机构根据省级疾控中心反馈的第一阶段抽样名单，负责收集抽中的乡镇/街道内所有村/居委会名单及其家庭户数和常住人口数，上报给省级疾控中心，省级疾控中心审核后填写第二阶段抽样表（参见表二，国家点需上报中国疾控中心慢病中心）。（2）省疾控中心（国家点由中国疾控中心）负责在每个乡、镇/街道抽取4个村/居委会，并将抽取的村/居委会样本名单逐级反馈给监测点疾控机构。3．第三阶段抽样——村民/居民小组的抽取由各省级疾控中心在各监测点疾控机构的配合下完成。（1）监测点疾控机构根据省级疾控中心反馈的

3、第二阶段抽样名单，收集抽中的村/居委会内所有村民/居民小组名单及其家庭户数和常住人口数。对于住户不足40户的村民/居民小组按照居住就近的原则进行合并。如果居委会内未划分居民小组，则要求当地按照居住就近的原则，将一栋或多栋居民楼划分为一个居民小组。填写村民/居民小组名单，即第三阶段抽样表（参见表三），上报省级疾控中心。（2）省级疾控中心抽取1个村民/居民小组，将抽取的村民/居民小组样本名单反馈给监测点疾控机构，并上报中国疾控中心慢病中心。4．第四阶段抽样——调查户的确定由各省级疾控中心在各监测点疾控机构的配合下完成。（1）监测点疾控机构根据省疾控中心反馈的第三阶

4、段抽样名单，收集样本村民/居民小组内居民住户名单（不包括单位集体户），经村委会/居委会核实去除无人居住户。将住户名单逐级上报给省疾控中心（国家点需上报中国疾控中心慢病中心）。（2）监测点疾控机构根据情况可将所有住户作为调查户，否则由省疾控中心从样本村民/居民小组中随机抽取40户作为调查户。填写调查户登记表（参见表四，国家点需上报中国疾控中心慢病中心）。（3）省疾控中心（国家点由中国疾控中心慢病中心）根据获得的调查户名单，为各监测点分配每一调查户的KISH表号码，将结果逐级反馈给各监测点。二、青少年健康危险行为监测（一）第一阶段抽样：步骤1、2由监测点疾控中心完

5、成，步骤3由省疾控中心完成步骤1：每个监测点，参加监测抽样的负责人取得该地区学校和不同性别、年级学生基本情况信息（见表五）。并按照以下程序选定学校。步骤2：根据学校教学情况，请教育部门权威人士将教育部门所属初级中学（初中校）、高级中学（高中校）、完全中学和大学，分别归属于重点初中、普通初中、重点高中、普通高中、职业技术学校、大专和大学七种不同类型学校，列出隶属不同类型学校的名单和每所学校的人数，填写表六，形成各城市的一级抽样框架。步骤3：普通初中在普通初中采用系统抽样方法随机选取3所学校。根据该市/县区内普通初中人数累计人数，除以3（选取学校数），计算抽样间隔

6、d。然后根据随机数字表，挑选随机数字m，根据随机数字m所在学校，确定第一所学校，依次用相等的间隔，机械的抽取其它学校作为观察单位；重点初中、普通高中和重点高中按照普通初中抽样方法随机选择学校；职业技术学校和大学采取简单随机方法，随机选取1所学校。（二）第二阶段抽样：步骤1由监测点疾控中心完成，步骤2由省疾控中心完成步骤1：省疾控中心将抽中学校反馈给监测点疾控机构，监测点疾控机构根据抽样结果填报表七，并上报省疾控中心。步骤2：每个监测点在确定的普通初中、重点初中、普通高中和重点高中等学校中，采取简单随机方法，随机选取每所学校每个年级1个班。职业技术学校随机选取每

7、个年级3个班；每所学校至少300人。大学生在确定的院校，从文科、理工科的学生中各随机选取3～5个班作为调查单位，文、理科学生各至少150人。班级一旦确定，所有学生参与调查，不能使用志愿班级。三、各阶段抽样用表表一：第一阶段乡、镇/街道抽样用表广东省健康相关危险因素监测（2007）抽样用表第一阶段乡、镇/街道抽样用表省、市、自治区市县、区监测点行政代码　　　　　　乡、镇/街道名称家庭户数常住人口数备注　　　　　　　　…　　　表二：第二阶段村/居委会抽样用表广东省健康相关危险因素监测（2007）抽样用表第二阶段村/居委会抽样用表省、市、自治区市县、区乡、镇/街道乡

8、、镇/街道抽样代码　　　　　　　村/居