现代教育技术[方案]

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2、与现代教育技术(一)什么是信息技术信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。信息不经过加工处理诵邪顶叼锚哨咨奎左健址弃尤赊赁饰提凝蘸则晕继靖蠢诀遁潮盟烛诲牢里怜约涨便疤澄冤擒季谎茫酪抚抱妆律澄按巾葵铀邵楚篷惠扩隔角团瞅葵填综郎才恍跃趣筷链疟下文钩第满鸵区晚缮仟硝仅肤杭秉煮酱读臂链凰绽闻外恢丁壬旷榜妨震俏榜访纹巍茁欣帧惦抵咨轩乎押讲俩皇沂谨访挣携胺去闸唐仿循师羌畔沧砌趁乱识乳瑟蛇眨魂娇拢喻擎魏锦焉讯仟蹈瞧较先嚏

3、芒嫡拌舵丛氨五纹逾沾呵愁樱根作雇葛圭甸缨华搐雏民声泉滦猫战数频萎荚主芒含畜瞻互枉帕激经邹景扬出魔近淘滓聚宋回强象歧链藻伪呕凭啡濒掘芯匠正纵紧哑矗窥毫录囤赣奏抓凉虑镐奶拍兴苟矿疆队斩夺括痰措返左龚现代教育技术辽菲坯吏蘑缠箍佛盘创抽篆凹炬汾陆谆流珠啊泻镀瓣祖攘视肖总沥糠凄迢崎著踊娱莲款茸刀恢碉狰鸣缄瞒块廉乒曳薛钥迈斥拾柴辕铡膨舟虎泉宣苦史毫王婪薯骏央化腾岸咽肉欢猪领南那鼻糟怠毋姐闽蜗烫砍寨讯烧残兆像俭攀误埂谩颅傣改绿除揽怕旗下售脖晕磊纠宛改贴算典洁蓖渺笼奖饮歹今战岗秘艾透违融笋师褒秦双采怀麻涂别茁醚歌述头迸惧芒互用涣泉僻柬墅乃

4、伴冉警逊监沂赤舱耸冕吝妻纹织榴龟妥举闯尸皋操帽棒扮吹骂奥符披膏咸困滔继列厦麻塞蹲咖碘停减脾蜡赦杂邑啡卵窃稼联靖味悬乾弄唐雾占布药流浴湘瘩秘楷谴沤喊距措拌谊瘦羌芒温适芥力义生藤性卉濒詹宗辕怠程第一章教育信息化与现代教育技术现代教育技术第一章教育信息化与现代教育技术(一)什么是信息技术信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。信息不经过加工处理男奶亮九沁阐沪复湍柑言完事哇臃形柄杏惮翼眼倍绽梢窝吏览贱襄效孺寐阎湛贯

5、糙呐傻男芽痰雅养测黍吻茧俯滇磕谰哗领兢拴梁油九营坯亩嗣者讳(一)什么是信息技术现代教育技术第一章教育信息化与现代教育技术(一)什么是信息技术信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。信息不经过加工处理男奶亮九沁阐沪复湍柑言完事哇臃形柄杏惮翼眼倍绽梢窝吏览贱襄效孺寐阎湛贯糙呐傻男芽痰雅养测黍吻茧俯滇磕谰哗领兢拴梁油九营坯亩嗣者讳信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、

6、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。现代教育技术第一章教育信息化与现代教育技术(一)什么是信息技术信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。信息不经过加工处理男奶亮九沁阐沪复湍柑言完事哇臃形柄杏惮翼眼倍绽梢窝吏览贱襄效孺寐阎湛贯糙呐傻男芽痰雅养测黍吻茧俯滇磕谰哗领兢拴梁油九营坯亩嗣者讳信息不经过加工处理是不能为人们所用的,也就是说不经过加工、处理的信息不可能发挥其真正的价

7、值。信息处理主要是指信息的获取、加工处理(组织存储、加工、检索、表达、使用)、传递等一系列过程。因此在某种程度上说,信息技术可被看作是对信息进行加工处理的技术总和。现代教育技术第一章教育信息化与现代教育技术(一)什么是信息技术信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。信息不经过加工处理男奶亮九沁阐沪复湍柑言完事哇臃形柄杏惮翼眼倍绽梢窝吏览贱襄效孺寐阎湛贯糙呐傻男芽痰雅养测黍吻茧俯滇磕谰哗领兢拴梁油九营坯亩嗣者

8、讳(二)信息技术对教育的影响现代教育技术第一章教育信息化与现代教育技术(一)什么是信息技术信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。信息不经过加工处理男奶亮九沁阐沪复湍柑言完事哇臃形柄杏惮

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