现代教育技术考查方案.doc

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1、泰州学院2012-2013年度第二学期《现代教育技术应用训练》课程期末考查方案使用班级：11综合文科1、2班一、考查形式：课程大作业。二、考査具体要求1、内容选择：从所学专业教材或木专业中小学、幼儿园等课木中选择一课内容（一节课的内容），先进行课堂教学设计方案的编写，再制作相应的多媒体flash课件。2、制作工具:Flash8版本作为课件的主要制作工具，结合Photoshop图像处理、声音视频处理等软件综合制作。3、作业完成时间：第15-16周,截止2013年6月21Ho4、作业形式及提交方式：需要提交2个文件：课件源程序

2、，以及课堂教学设计方案word文档（电子或书面）；可在课堂上当面提交或发电子邮件（23797147@qq.com）。三、教学设计要求耍能体现当前基础教育改革思想，具体应该包含课题、学习/教学冃标、重点难点、教学方法、教学过程详细设计、教学反思或体会。（10分）四、课件详细要求制作的课件与上面的教学设计方案要相配套。文件舞台大小采用默认的550*400,应该包含封面、冃录、导入新课、新课学习、练习巩固、结束等模块。（5分：至少6个，少一个扣1分）1•封面上必须有课题及教材相关信息，通过“开始学习”按钮单击进入冃录场景。课题文

3、字需要制作遮罩动画（形式任意，如探照灯，放大镜，水波）、需要背景图片（在Photoshop中处理好,尺寸为550*400儔。（10分）2.冃录场景中包含教学冃标、重难点以及能够跳转到其他场景的交互按钮（按钮需耍自己创建，外观风格耍一致，按钮能灵活跳转，代码无错误）（10分）2.导入部分的设计要符合学生的一般学习规律，此外该场景和其余场景都要有“返回冃录”的按钮，能正确冋到冃录场景。（5分）3.新课学习部分应该适当使用多媒体手段，图文并茂，使用动画、声音等媒体形式,讲解耍完全（课文、字、词、段等）、易于学生的理解和接受。例如

4、古诗欣赏的课件中要有古诗的朗诵、生字书写的动画、诗词解释等。（30分）4.练习巩固部分可以使用多种题型（单选、多选、填空、问答）,精心设计题冃。至少两种题型，每种题型至少2条题冃，耍能对练习结果进行反馈。（20分）6•结束场景应包含制作者班级、学号、姓名等相关信息的字幕滚动效果，能够重放的“返回封而”按钮，退出课件播放的“退出”按钮。（5分）7•课件整体效果。（结构清晰、内容完整、交互灵活、界面美观、设计有新意有推广价值）（5分）说明：所用图片可自拍、自绘、网上下载，其大小、格式要符合要求；课件中要有适当动画；课件必须是C

5、独立制作完成的，否则做零分处理。