2020六年级数学下册4比例2《正比例和反比例》正比例课时练习新人教版.docx

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1、正比例1.填空题。(1)份数一定时，订《小学生数学报》的总钱数和单价成(　　)比例。(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。(　　　　　　)一定，(　　　　　　)和(　　　　　　)成正比例。(3)A÷13=2×B(A≠0，B≠0)，则A.B成(　　)比例。2.判断下面各题的两个量是否成正比例。（1）小明买《扬子晚报》，数量与总价。（）（2）王老师的体重和身高。（）（3）圆的直径和周长。（）（4）同样一台织布机，工作时间和工作总量。（）（5）被减数一定，减数和差。（）3.大米的重量和总价如下表。重量x（千克）123456……总价y（元）9.

2、51928.53847.557……(1)表中有和两种量。(2)比值实际上表示，请用式子表示它们的关系，关系式为：。(3)表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？2参考答案:1.(1)正(2)每小时生产服装件数　生产服装总数　生产时间(生产时间　生产服装总数　每小时生产服装件数)(3)正2.(1)是(2)否　(3)是(4)是（5）否3.(1)总价重量(2)单价总价÷数量=单价(3)成正比例　原因:两种量的比值一定。2