鱼池镇小学特色班级活动方案.doc

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1、鱼池镇小学特色班级创建活动方案为了丰富校园精神文化,提升校园文化品位,在学校工作新理念的指导下,结合各班实际,从学生的兴趣爱好需求出发,开展班级特色创建活动。一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书,它能潜移默化的对学生进行神秘的熏陶,塑造具有极大的美育功能。它是一种无形的约束力,使学生自觉地约束自己的言行,使学生与环境保持和谐一致,使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。鉴于这种认识,我校开展班级“班班创特色班班有特色”的创建特色班级的活动。希望在创建的过程中能够让教师和学生的能力得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园文化的

2、品位。一、指导思想以《新课程标准》为指导,以特色班级创建为载体,以学生特长培育为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提升班级管理的文化品位,建设优良班集体:充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团队协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,以人为本,弘扬个性发展。二、工作目标通过积极引导班级特色创建活动要求人人都参与、班班有特色,力求通过一个月的建设,更大程度的发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。三、创建内容选取一个特色主题,可以从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养

3、、才艺特长、心理健康等方面确定,创建目标和内容,形成创建主题。如:1、行为规范特色班:仪容仪表特色班、环境卫生特色班、班级活动特色班……2、学习、才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类特长班、健体特色班……3、班级文化特色班:温馨教室、特色班、书香班级特色班……四、活动时间2016年11月17日学校制定活动方案、召开动员会,部署相关工作。2016年11月18日—2016年12月4日班级开展宣传发动,具体实施阶段2016年12月5日—2016年12月9日特色班级成功展示阶段,学校组织考核各班要根据实际、明确目标、制定可行计划、具体有效组织实施。通过成果展示,进

4、行组织汇报。六、考核方法:学校成立领导小组组长:汪玉锋校长副组长:黎锋利成员:马培安金华秦小蓉向华兰代江林冉建清领导小组下设办公室,由冉建清任办公室主任,具体负责特色班级活动方案已经考核等具体事宜。学校领导小组根据各班的活动开展情况,作出公平公正、合理评价,将活动开展优异先进的班级年终班级考核中。鱼池镇小学校教导处二〇一六年十一月十日

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