高中生物会考复习学案.doc

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1、包铁一中引导行三线教学法高中生物会考复习学案(001)高二年级___班姓名______组别_____编写人__王珏___审核人_____生物必修1第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是（98%）。2、组成生物体的基本元素：元素。（碳原子间以共价键构成的碳链，是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的。）3、缺乏元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以，没有一种元素是生物界特有的。差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量。二、细胞中的无机化合物：和

2、1、水：（1）含量：占细胞总重量的，是活细胞中含量的物质。（2）形式：、l自由水：是以形式存在，可以的水。作用有①；②；③；④；⑤（在代谢的细胞中，自由水的含量一般较多）l结合水：是与其他物质相的水。作用是组成的重要成分。（结合水的含量增多，可以使植物的增强）2、无机盐（1）存在形式：（2）作用：。①与蛋白质等物质结合成。（如Mg2+是构成的成分、Fe2+是构成的成分、I-是构成的成分。②参与细胞的。（如钙离子浓度过低、过高）第二节细胞中的生物大分子一、糖类-44-包铁一中引导行三线教学法1、元素组成：由3种元素组成。2、分类概念种类分布主要功能单糖水解的糖核糖细胞组成的物质

3、脱氧核糖葡萄糖细胞的重要物质二糖水解后能够生成单糖的糖蔗糖细胞麦芽糖乳糖细胞多糖水解后能够生成个单糖分子的糖淀粉细胞细胞中的储能物质纤维素植物的基本组成成分糖原细胞细胞中的储能物质附：二糖与多糖的水解产物：蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要来源。（另：能参与，细胞间和的调节等生命活动。）4．糖的鉴定：(1)淀粉遇液变，这是淀粉特有的颜色反应。(2)还原性糖(、和)与条件下，能够生成沉淀。斐林试剂：配制：溶液（2mL）+溶液（4-5滴）使用：后使用，且。二

4、、脂质1、元素组成：主要由组成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P2、分类：、（如磷脂）、（如胆固醇、性激素、维生素D等）-44-包铁一中引导行三线教学法3．功能：脂肪：细胞代谢所需能量的主要形式。类脂中的磷脂：是构成的重要物质。固醇：在细胞的、、和中具有重要作用。4、脂肪的鉴定：脂肪可以被染成。（在实验中用洗去浮色→观察→脂肪颗粒）三、蛋白质1、元素组成：除外，大多数蛋白质还含有2、基本组成单位：（组成蛋白质的氨基酸约种）氨基酸结构通式：氨基酸的判断：①同时有和②至少有一个氨基和一个羧基连在碳原子上。（组成蛋白质的20种氨基酸的区别：的不同）3．形成：许多氨基酸分子通过形

5、成肽键（）相连而成肽链，多条肽链形成有功能的蛋白质二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。多肽：由n（n≥3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的、、的不同；构成蛋白质的多肽链的不同。4．计算：一个蛋白质分子中肽键数（脱去的水分子数）＝氨基酸数－肽链条数。一个蛋白质分子中至少含有氨基数（或羧基数）=肽链条数蛋白质的相对分子量=5．功能：生命活动的。（注意有关蛋白质的功能及举例）6．蛋白质鉴定：与产生的颜色反应双缩脲试剂：配制：溶液（2mL）和溶液（3-4滴）使用：使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。-44-包铁一中引导行三线

6、教学法四、核酸1、元素组成：由5种元素构成 2、基本单位：核苷酸（由++组成）1分子磷酸脱氧核苷酸1分子（4种）1分子含氮碱基（A、、G、C）1分子磷酸核糖核苷酸1分子（4种）1分子含氮碱基（A、、G、C）3、种类：（DNA）和（RNA）种类英文缩写基本组成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸（4种）主要在中（在和中有少量存在）核糖核酸RNA核糖核苷酸（4种）主要存在中4、生理功能：储存，控制的合成。（原核、真核生物遗传物质都是，病毒的遗传物质是。）高中生物会考复习学案(002)高二年级___班姓名______组别_____编写人__王珏___审核人_____第三节生命活

7、动的基本单位——细胞一、细胞学说的建立和发展-44-包铁一中引导行三线教学法l发明显微镜的科学家是荷兰的列文·虎克；l；发现细胞的科学家是英国的胡克；l创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“”。l在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。二、光学显微镜的使用1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看2、注意：（1）放大倍数＝物镜的放大倍数