贫困生帮扶措施.doc

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1、毛石小学2013-2014学年度贫困生帮扶措施一、指导思想为贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而辍学，促进他们健康成长，以帮助他们成为未来社会的合格建设者。二、摸清底数学校要与服务区域的村委会联系，准确掌握贫困生的具体情况，建好贫困生信息档案，实行动态管理。三、扶助方式（一）校内帮扶1、以班级为单位与贫困生结对帮扶，每班至少扶助一名贫困生。　　2、具体活动由德育处组织进行，扶助名单由教导处统一安排。3、帮助贫困生消除自卑感，给予他们生活上资助、学习上帮助。（二）社会帮扶1、及时准确地向上级报送贫困生资料，用国家有关助学资金帮扶贫困

2、生。2、学校积极与民间助学机构和媒体联系，争取社会爱心基金帮扶。四、学校扶助内容　　1、思想上解惑　　鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心态。多数贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，因此要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收

3、获的道理。2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。　　3、学习上帮助提高　　一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好基础，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。　　五、扶助要求　　1、以党支部牵头，学校团组织制定具体帮扶方案，全校教师参与帮扶活动。　　2、班主任要准确掌握本班贫困

4、生家庭的详细情况，特别是对原有贫困生的脱贫和新增贫困生的情况要随时了解，及时报告。3、学校要成立贫困生评审委员会，对贫困生的资助必须经评审委员会通过，并公示。毛石小学2013年8月31日