语文S版五年级语文上册专项复习-古诗文.doc

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1、专项部分古诗文一、填空。1、《望天门山》是代诗人所作，人称，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《》、《》。后两句的诗意是2、《望天门山》通过、、、、、六个动词，让我们仿佛看到了的美景。3、《望天门山》第一句中写出了天门山的山势奇险；一、二句中、两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中、写出了水和山的颜色美。4、《暮江吟》的作者是代诗人。后两句诗中“露”和“月”都是实景，“”和“”是诗人的联想，表达了诗人的感情。诗的前两句的意思是：5、《山行》的作者是代诗人。这首诗描写了（季节）的山中美景，描写的景物有，表达了诗人的感情。诗

2、的前两句的意思是：二、解释带点的词，写出诗句的意思。1、天门中断楚江开，碧水东流至此回。2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。三、想像诗句所描绘的景色，并把它画下来。1、根据古诗《望天门山》，画出诗人看到的景象。2、根据古诗《山行》中关于秋天美景的描绘，画一幅《秋景图》。四、记诵《山行》这首诗，并回答问题。1、这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？2、诗人笔下的深秋季节除了枫林景色图，还写了哪些景物？你觉得怎样？3、此时你也来到了寒山脚下，枫树林中，你会看到哪些美丽的景物？你有什么感想？4、《

3、山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）五、活学活用，拓展练习。1、李白其诗想象丰富，构思奇特，气势雄浑瑰丽，风格豪迈潇洒，是盛唐浪漫主义诗歌的代表作。如《望天门山》中他想象到江水的气势“____________________，___________________”；《将进酒》中第一句“____________________，___________________”；李白《赠汪伦》中对友人的情谊“_________________

4、___，___________________”；《静夜思》被称为“千古思乡第一诗”写道“____________________，___________________。____________________，___________________。”2、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如四季美景，贺知章《咏柳》中描写春风“____________________，___________________”；杨万里《晓出静慈寺送林子方》描写夏日荷花“____________________，_________

5、__________”；《山行》中秋日枫林“____________________，___________________”；岑参《白雪歌送武判官归京》中冬日雪景“____________________，___________________”。3、我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。（1）大山名湖（）（）中断（）江开，碧水东流至此回。相看两不厌，只有（）（）（）。欲把（）（）比西子，淡妆浓抹总相宜。遥望（）（）山水色，白银盘里一青螺。不识（）（）真面目，只缘身在此山中。（

6、）（）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（2）名城掠影。请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗？烟花三月下（）（）。（）（）城外寒山寺。朝辞（）（）彩云间，千里（）（）一日还。花重（）（）城。（）（）瓜洲一水间。西北望（）（），可怜无数山。（）（）朝雨挹轻尘。（）（）亲友如相问。但使（）（）飞将在。直把杭州当（）（）。便下（）（）向洛阳。参考答案一、1、唐李白诗仙梦游天姥吟留别关山月天门山在两岸相对立的雄姿扑进眼帘，(诗人乘坐的)孤零零的一只小船正从太阳升起

7、的地方飘荡而来。2、断开流回出来天门山的壮丽景象3、天门中断开回碧水青山4、唐白居易珍珠弓对秋色的喜爱太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，使得江水一半(指夕阳照得到的部分）呈现红色，一半(夕阳照不到的部分)呈现碧绿色。5、唐杜牧秋天高山、石径、白云、枫林对深秋枫林美景的喜爱深秋季节，一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路，盘曲而上，由山脚下伸向远处高高的山头。在高高的山上，那白云缭绕的地方，隐隐约约可以看见人居住的房屋。二、1、楚江：长江。回：回旋。浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去。东流的碧绿的江水，经过两山之间狭窄的通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇

8、观。2、坐：因为。于：比。停下车来是因为喜爱这傍晚(或深秋)的枫林美景。被秋霜打过的枫叶，比二月里盛开的鲜花还要红艳。3、可怜：可爱。真珠：即珍珠。九月初三的夜晚，多么叫人喜爱呀