试论歌唱的社会功能.doc

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1、试论歌唱的社会功能歌唱是没有国界的，是全人类共有的精神食粮，是人类思想交流的艺术化形式。其目的是表现人与人、人与物之间约定俗成的信息和情感的。歌唱表现着演唱者对主观世界和客观世界所赋予的个人情感、价值、态度观。许多歌唱作品脍炙人口而且具有积极的社会意义，他们呼唤着人类的团结进步，倡导世界各族人民和平友谊，他们鄙视战争、歌颂全人类携手共进的美好愿望，已经构成了歌唱文化一个重要的组成部分。歌唱具有以下重要功能：一、歌唱的审美功能一首好的歌唱作品，是在词曲作者经过深刻感悟生活的基础上，以自己的生活经历，对社会现实某一方面做出情感判断

2、后精心构思而成的。好的歌唱作品能净化人们的心灵，提高审美的情趣。《茉莉花》是我国一首旋律优美、在中国家喻户晓，在全世界都广为传唱的民歌。当我们在聆听到这首作品的时候，仿佛把我们带进了一个神秘的茉莉王国。这首民歌之所以流传至今并一直能活跃在歌唱舞台上，受到全世界人民的喜爱，是因为它独特的魅力征服了我们每一个人。一是《茉莉花》起到了净化心灵的作用。它的五声调式具有浓厚的中国风情，具有鲜明的东方特征。用人声的魔力，引起了无暇的想象和共鸣，从而使人们进入了一个茉莉花的世界。二是《茉莉花》起到了调节情感的作用。它诱发了人的内在感情，触发

3、人们内心积极情感，给了全世界人民一种美的享受，让我们为自己的国家有这样的歌唱作品而骄傲。三是《茉莉花》很符合西方的审美，它的结构曲式和有规则的反复，优美流畅的旋律被西方人接受。一、歌唱的认识功能歌唱是通过声音形象再现社会生活的，优秀的歌唱作品能够反映出时代的特征和人们的精神面貌。聆听者往往通过这首歌唱作品认识到描写的具体生活的生活情境、性格鲜明的人物特征以及丰富的情感等等，从而扩大了人们的眼界，激发了人们的情感实现认识作用。比如《义勇军进行曲》表现的是在任何时候、任何地点都要捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈不挠的

4、精神永不磨灭；《松花江上》表达出了有家不能归，有仇不能报，从心头都郁结着悲苦怨愤，要倾吐，要爆发的情感。这两首歌曲都有着超越现实、振奋精神和信号象征的作用。这两首歌曲让我们认识到了中国人民心中伟大的斗争精神，认识到了当时人民对日本帝国主义无穷的仇恨和战胜日寇的坚定决心和昂扬的斗争精神。更让我们认识到要珍惜现在得之不易的美好幸福生活，要好好学习，要为祖国的繁荣富强而奋斗拼搏。因此，歌唱不仅有反映现实的功能，而且具有超越现实的特征，能对人类产生积极影响。三、音乐的教育功能歌唱的教育功能是通过激起人们的感情后而达到的，所以歌唱通过鲜

5、明的节奏、流畅的旋律、丰富的和声还有美妙的音色使人们在情感上产生共鸣，从而达到修身养性、陶冶情操的作用，直接可以震撼人们的心灵和触动人们的情感。优秀的歌唱作品能感染人、激励人、教育人、激发人们对生活的热爱，并能引起人们的深思，从中获取教益。比如歌曲《保卫黄河》表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。它以我们民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河岸边曾经发生过的事情，以启迪人民来保卫黄河、保卫华北、保卫全中国。作品气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，让我们身

6、临其境的感受到磅礴的气势和中国人民奋起斗争的英雄形象，让我们在心灵深处接受到了良好得教育，让我们明白作为一名大学生要更加热爱党、爱祖国、热爱人民、热爱生活并为美好的生活和祖国的未来而奋斗。四、歌唱的娱乐功能虽然不同的人对不同的歌曲有着不同的熟悉程度，但是歌唱是人类最亲近的一门艺术，人的喜怒哀乐都靠歌唱来实现。欣赏歌曲首先是一种美的享受，而歌唱最鲜明的作用就是娱乐。大部分情况下，普通人听歌曲并不以受教育或者学习为目的，而是为了娱乐。当人们处于某种亢奋的状态中时，会歌唱；紧张的工作之余，会欣赏一首轻松快乐的歌曲；茶余饭后，会借歌唱

7、来调剂自己的生活。由此可见，歌唱作为美的形式的存在，给予人们无限的精神享受，使人们可以放松自己，忘掉不快，赶走疲劳，从而得到身心上的舒缓。歌唱可以娱人，同样也能够自娱。通过歌唱歌曲，能够减少工作带来的乏味感、枯燥感，消除疲劳，鼓舞干劲，释放出人们现实中的郁闷和压力，达到精神的宁静和安乐。从这个意义而言，歌唱消解了社会个体的压力，不同程度地促进了社会的和谐、安定。总之，好的歌唱作品，不仅具有强烈的艺术感染力，而且具有鲜明的时代特征和民族特征。它们是艺术性和思想性的完美结合。更能有助于我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。

8、歌唱反映社会生活，具有审美、认识、教育、娱乐等社会功能，对社会产生着深远的作用，并给与了社会深刻的影响。