欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56826887
大小:587.50 KB
页数:12页
时间:2020-07-15
《一次函数与一元一次方程和不等式同步辅导--绝对经典.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.3.1-11.3.2一次函数与一元一次方程和不等式重点知识讲解1.一元一次方程ax+b=0(a≠0)与一次函数y=ax+b(a≠0)的关系(1)一元一次方程ax+b=0(a≠0)是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值为0时的特殊情形.毛(2)直线y=ax+b与x轴交点的横坐标就是一元一次方程ax+b=0的解x=-。2.一元一次不等式与一次函数的关系(1)一元一次不等式ax+b>0或ax+b<0(a≠0)是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值不等于0的情形.(2)直线y=ax+b上使函数值y>0(x轴上方的图像)的x的取值范围是ax+b>0的解集
2、;使函数值y<0(x轴下方的图像)的x的取值范围是ax+b<0的解集.经验与方法技巧1.利用一次函数求一元一次方程的解题步骤(1)将一元一次方程化成ax+b=0的形式.(2)画出y=ax+b的图像,确定其与x轴交点的横坐标.2.利用一次函数求一元一次不等式的解集的技巧根据不等式的特点,灵活采用求解方法:(1)利用一个一次函数;(2)利用两个一次函数.典型例题例1画出y=-3x+5的图象,利用图像求方程-3x+5=0的解.解析取点(0,5),(,0),图像如图所示.∵直线y=-3x+5与x轴交点的横坐标为,∴方程-3x+5=0的解为x=。评注画函数图像时要
3、准确,求出直线y=-3x+5与x轴交点的横坐标即为方程的解.例2画出函数y=-3x+12的图像,利用图像求:(1)不等式-3x+12>0的解集.(2)不等式-3x+12≤0的解集.(3)如果y的值在-6≤y≤6的范围内,那么相应的x的值在什么范围内?解析取点(0,12),(4,0),作出函数图像,如图所示,由图像可以看出:(1)当y>0时,x的取值范围为x<4,∴不等式-3x+12>0的解集为x<4.(2)当y≤0时,x的取值范围为x≥4.∴不等式-3x+12≤0的解集为x≥4.(3)当-6≤y≤6时,x的取值范围为2≤x≤6.评注借助图像求不等式的解集
4、,关键是要清楚以下几点:①y>0时,x的取值范围就是x轴上方的图像所对应的x的取值范围.②y<0时,x的取值范围就是x轴下方的图像所对应的x的取值范围.③y=0时,x的值就是图像与x轴交点的横坐标.④当y>a或y,∴当x>时,y15、列各题:(1)解不等式:5x+4>2x+10.(2)解方程:5x+4=2x+10.解析(1)如图,原不等式可化为3x-6>0,画出直线y=3x-6,由图像可以看出,当x>2时,这条直线上的点在x轴的上方,即这时y=3x-6>0,所以不等式的解集为x>2.(2)原方程可化为3x-6=0.由图像可以看出,y=3x-6与x轴交点的横坐标为2,所以原方程的解为x=2.评注①从函数的角度看问题,能发现一次函数与一元一次不等式、一元一次方程之间的联系,体现了数形结合的思想.②本题求不等式的解集时,还可将不等式的两边分别看作两个一次函数,画出两条直线,比较直线上点的位6、置的高度,也可求得不等式的解集.学科内综合题例1甲、乙两辆摩托车分别从相距20km的A,B两地出发,相向而行,图中的L1,L2分别表示甲、乙两辆摩托车离开A地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系.(1)哪辆摩托车的速度较快?(2)经过多长时间,甲摩托车行驶到A,B两地的中点?解析(1)由图像可以看出,甲摩托用了0.6h行驶了20km,而乙摩托车用了0.5h行驶了20km,所以乙摩托车的速度较快.(2)设L1的关系式为y=kx,把x=0.6,y=20代入,得20=0.6k,解得k=,∴y=x.当y=10时,10=x.所以经过0.3h,甲摩托车行7、驶到A,B两地的中点.评注本题第(1)题是比较速度的大小,这一点可以通过图像提供的数量直接分析出来.第(2)题的关键是要分析出甲摩托车行驶到中点时所行驶的路程为10km.例2已知y=x-2.(1)x取何值时,y>0?(2)x取何值时,y<0?(3)当x>4时,求y的取值范围.解析作出y=x-2的图像,如图所示.(1)当x>4时,y>0.(2)当x<4时,y<0.(3)当x>4时,y的取值范围是y>0.评注本题可以通过图像直观地得出结论.综合应用题例1某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~20人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,8、且报价都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社
5、列各题:(1)解不等式:5x+4>2x+10.(2)解方程:5x+4=2x+10.解析(1)如图,原不等式可化为3x-6>0,画出直线y=3x-6,由图像可以看出,当x>2时,这条直线上的点在x轴的上方,即这时y=3x-6>0,所以不等式的解集为x>2.(2)原方程可化为3x-6=0.由图像可以看出,y=3x-6与x轴交点的横坐标为2,所以原方程的解为x=2.评注①从函数的角度看问题,能发现一次函数与一元一次不等式、一元一次方程之间的联系,体现了数形结合的思想.②本题求不等式的解集时,还可将不等式的两边分别看作两个一次函数,画出两条直线,比较直线上点的位
6、置的高度,也可求得不等式的解集.学科内综合题例1甲、乙两辆摩托车分别从相距20km的A,B两地出发,相向而行,图中的L1,L2分别表示甲、乙两辆摩托车离开A地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系.(1)哪辆摩托车的速度较快?(2)经过多长时间,甲摩托车行驶到A,B两地的中点?解析(1)由图像可以看出,甲摩托用了0.6h行驶了20km,而乙摩托车用了0.5h行驶了20km,所以乙摩托车的速度较快.(2)设L1的关系式为y=kx,把x=0.6,y=20代入,得20=0.6k,解得k=,∴y=x.当y=10时,10=x.所以经过0.3h,甲摩托车行
7、驶到A,B两地的中点.评注本题第(1)题是比较速度的大小,这一点可以通过图像提供的数量直接分析出来.第(2)题的关键是要分析出甲摩托车行驶到中点时所行驶的路程为10km.例2已知y=x-2.(1)x取何值时,y>0?(2)x取何值时,y<0?(3)当x>4时,求y的取值范围.解析作出y=x-2的图像,如图所示.(1)当x>4时,y>0.(2)当x<4时,y<0.(3)当x>4时,y的取值范围是y>0.评注本题可以通过图像直观地得出结论.综合应用题例1某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~20人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,
8、且报价都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社
此文档下载收益归作者所有