平面图形的认识——线与角.ppt

《平面图形的认识——线与角.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、平面图形的认识（1）——线与角苏教版六年级数学下册同学们，小学阶段我们学过的线，主要有哪些？直线射线线段直线、射线和线段各有什么特征?直的0个1个2个能能不能不能（无限长）不能（无限长）能（有限长）直线、射线、线段之间有什么关系？线段、射线都是直线的一部分。过一个点可以画多少条直线？过两个点又可以画多少条直线？（无数条）（1条）过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。直线的性质：判断反馈（1）一条直线长5厘米。（2）通过一点可以画一条射线。（3）射线是直线的一半。（）（）（）×××答：至少需要2枚钉子，因为两点

2、才能确定一掉直线。答：从A地到B地，中间的那条路最近，因为两点之间线段最短。同一平面内，两条直线的位置关系有几种？平行相交垂直永不相交说说两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。其中一条直线叫作另一条直线的垂线。交点叫做垂足。同一平面内，永不相交的两条直线叫作平行线，也可以说两条直线互相平行。过A点做已知直线的平行线。A过A点做已知直线的垂线。A3、在天然气主管道两侧的A、B两个小区各接一条管道与主管道连通，怎么接用材料最节省？在图中画出来。答：如图最省，因为点到直线间的距离垂直线段最短。由一点引出的两条射线所组成的图

3、形是角。顶点边边计量角的大小的单位是度，用“°”符号表示。角通常用符号“∠”表示。观察与思考：角的大小与两边的长短无关。角的大小与什么有关呢？观察与思考：角的大小与两边的长短无关。角的大小与什么有关呢？角的大小与两条边叉开的大小有关。按角的大小分类角可以分为那几种？等于90°大于90°小于180°等于180°等于360°1个周角=（)个平角=（）个直角24量角器量角的方法：两重合一看把量角器的中心点与角的顶点重合；把量角器的0°刻度线与角的一条边重合；从0°刻度线起，角的另一条边所对的刻度就是角的度数。50°150°90

4、°你有什么收获？你有什么想说？用量角器画一个45°和一个135°的角。45°用量角器画一个45°和一个135°的角。135°量角器画角的方法：1、画一条射线；2、把量角器的中心点与射线的端点重合，把0度刻度线与射线重合；3、对准要画角的度数的刻度定上一个点；4、过所定的点与射线的端点连线。判断：1、两条直线不相交就平行。………（）2、直线的两端可以无限延长………（）3、一个20°的角用2倍放大镜看，会看到一个40°的角。………………………（）4、一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。………………………………………（）5、射

5、线比直线短。………………（）6、两条直线的位置关系可分为三种：垂直、平行、相交。………………………（）7、直线是一个周角。……………（）8、两点间线段最短。……………（）××√√×××√习题小练：1、直线比射线长。（）2、角的两边是两条（）A、直线B、射线C、线段D、直线或线段错B习题小练：1、钟表上6时整，时针与分针组成的角的度数是。2、两个内角和等于第三个内角的三角形是____三角形，两个内角和小于第三个内角的三角形是____三角形，两个内角的和大于第三个内角的三角形是____三角形。180°钝角锐角直角3、用一个1

6、0倍的放大镜看一个5°的角，角的度数是（）A、5°B、50°C、500°D、600°A