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时间:2020-06-28
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1、平行四边形的面积桃花江小学李健人教版五年级上册每格代表1cm2,不满1格的,都按半格计算。初步探究学习平行四边形底高面积长方形长宽面积55442020深入探究活动第一步:动手操作(画、剪、移、拼)第二步:思考并讨论:你发现了什么?深入探究活动第一步:动手操作(画、剪、移、拼)第二步:思考并讨论(1)、通过剪一剪、拼一拼,把平行四边形变成()形。(2)、剪拼的图形和原来的平行四边形相比,()不变。(3)、转化的长方形的长就是原来平行四边形的().(4)、转化的长方形的宽就是原来平行四边形的()长方面积底高演
2、示1演示2演示3将平行四边形转化成长方形.努力吧!判断:1、3×2=6cm2()2、3×2=6cm2()3、6×3=18cm2()××3cm2cm2cm3cm3cm6cm第一关判一判要计算这个平行四边形的面积,下面几个算式哪个正确?为什么?4.8cm6cm5cm4cmA4.8x6B4.8x5C6x5D6x4S=ah=6×4=24(m2)平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少?6m4m答:它的面积是24m2。第二关?比较下列平行四边形的面积高底结论:等底等高的平行四边形面积相等。第三关求平
3、行四边形的面积:5cm8cm①①S=ah=8X5=40(平方厘米)4cm②②S=ah=8X4=32(平方厘米)3cm③③S=ah=8X3=24(平方厘米)2米1.5米2米1.5米再见!
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