侯凤霞《通过神经系统的调节》第1课时.ppt

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1、高三一轮复习《通过神经系统的调节》广州市第七十一中学侯凤霞2015.11.20例1.（2012全国卷）肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：（1）图（a）中，a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是，b是，c是，d是。（2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的调控。（3）图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元①中的（填“轴突”、“树突”或“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的（填“轴突”、“树突

2、”或“细胞体”）。神经中枢传入神经传出神经效应器大脑皮层轴突树突或细胞体例2.判断下列现象是否属于反射？①小孩打针时哭()②草履虫趋向有利刺激()③触动含羞草，小叶合拢()××√概念：课本P16考点一、反射和反射弧1.神经调节的基本方式：反射2.神经调节的结构基础：反射弧①神经节②后角（小）传入③突触结构如何判断传入和传出神经？请说出下图各部分分别表示什么？例3.（2014上海卷，24）在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，对健康牛蛙的脚趾皮肤进行环割剥除的操作是为了研究：A．脊髓在反射活动中的作用B．感受器在反射活动中的作用C．效应器在反射活动中的作用D．传入神经在反射活动中的作用例

3、4.判断对错：（1）反射弧不完整就不能完成反射。()（2）反射弧不完整就不能完成反应。()（3）没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤。()××B课本P16√兴奋兴奋的传导在神经纤维上的传导在神经元之间的传递考点二、兴奋在神经纤维上的传导【小组讨论】课本P18请画出神经纤维中段受到刺激时，局部电流的方向，并在刺激处标明兴奋的传导方向。强调：1.传导形式：2.传导方向：电信号（神经冲动）双向传导在生物体内，兴奋在神经纤维上的传导方向是_______。单向例5.（2013海南卷）关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是（）A.Na+与神经细胞膜上兴

4、奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质必修3P5必修1P73B必修3P18例6.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是()A变式：将灵敏电流计连接到下图神经纤维的表面，分别在a、b处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，指针如何偏转？刺激a点:刺激b点：不偏转发生2次方向相反的偏转例7.下图是A、B两个神经元之间的局部结构图，请据图回答问题：(1)填图标名

5、称：②_________；⑥_____；③④⑤组成的结构称为：_____；能够发生融合的结构：____（数字序号）；能够发生特异性结合的结构：____（数字序号）。(2)神经元之间兴奋的传递A→B，完成兴奋传递过程中信息转换模式为：______________________________；兴奋只能由A→B单向传递的原因是____________________________________________。神经递质受体突触①③②⑥电信号-化学信号-电信号神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上必修3P19例8.（2013全国卷）关于神经兴奋

6、的叙述，错误的是（）A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反C考点三、兴奋在神经元之间的传递1.结构基础：2.过程：3.信号转换:4.方向：突触电信号-化学信号-电信号单向兴奋到达突触小体突触前膜释放神经递质突触间隙突触后膜上的特异性受体神经元兴奋或抑制兴奋兴奋在反射弧的传导方向：单向【课堂小结】【拓展提升】1.(2013安徽卷)将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传

7、入神经和传出神经，分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反射。右图为该反射弧结构示意图（1）用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动。（2）若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a有波动，电位计b未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：①；②。