训练3牛顿运动定律的应用.doc

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1、训练3　牛顿运动定律的应用一、单项选择题1．(2012·广东汕头市质检14题)宇航员在火箭发射、飞船运行和回收过程中，要承受超重或失重的考验，下列说法正确的是(　　)A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B．飞船在绕地球匀速运行时，宇航员处于超重状态C．飞船在落地前减速，宇航员处于失重状态D．飞船在落地前减速，宇航员处于超重状态2．(2012·天津市第三次六校联考5题)如图1所示，物块A、B叠放在水平桌面上，装沙的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动，设A、B间的摩擦力为f1，B与桌面间的摩擦力为f2，若增大C桶

2、内沙的质量，而A、B仍一起向右运动，则摩擦力f1和f2的变化情况是(　　)　　　　　　图1　　　　　　　　　　　　　A．f1、f2都变大B．f1、f2都不变C．f1不变，f2变大D．f1变大，f2不变3．(2012·河南焦作市第一次模拟17题)如图2所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法中正确的是(　　)图2A．黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B．木炭包将相对于传送带向右运动C．木炭包的质量越大，径迹的长度越短D．木炭包与传送带间

3、动摩擦因数越大，径迹的长度越短4．(2012·安徽江南十校联考19题)如图3(a)所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移s的关系如图(b)所示(g＝10m/s2)，则下列结论正确的是(　　)图3A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B．弹簧的劲度系数为7.5N/cmC．物体的质量为3kgD．物体的加速度大小为5m/s2二、双项选择题5．(2012·辽宁实验中学、东北师大附中、哈师大附中第二次联

4、考21题)如图4所示，小车内有一质量为m的物块，一轻弹簧与小车和物块相连，处于压缩状态且在弹性限度内．弹簧的劲度系数为k，形变量为x，物块和车之间的动摩擦因数为μ.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，运动过程中，物块和小车始终保持相对静止．下列说法正确的是(　　)图4A．若μmg小于kx，则车的加速度方向一定向左B．若μmg小于kx，则车的加速度a最小值为，且车只能向左加速运动C．若μmg大于kx，则车的加速度方向可以向左也可以向右D．若μmg大于kx，则加速度最大值为，加速度的最小值为6．(2012·广东梅州市模拟)如图5所示，一水

5、平传送带以恒定的速度v0匀速运动，通过传送带把静止于其左端A处的工件运送到右端B处．已知A、B之间的距离为L，工件与传送带之间的动摩擦因数μ为常数，工件经过时间t0从A处运动到B处，则下列关于工件的速度随时间变化的关系图象中，可能的是(　　)图57．(2012·山东淄博市第二次模拟19题)一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图6所示，不计空气阻力，取重力加速度g＝10m/s2.结合图象可以判断以下说法正确的是(　　)图6A．该运动员质量为450kgB．运动员达到最

6、大加速度时对蹦床的压力为2150NC．运动员离开蹦床能够上升的最大高度为3.2mD．在4.2～4.8s内，该运动员处于完全失重状态8．(2012·广东省广州市模拟)如图7所示，一名消防员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑．已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员(　　)图7A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速与减速过程的时间之比为1∶2C．加速与减

7、速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7D．加速与减速过程的位移之比为1∶4三、简答题9．(2012·海南琼海市高考模拟15题)如图8所示，两套完全相同的小物块和轨道系统，轨道固定在水平桌面上．物块质量m＝1kg，轨道长度l＝2m，物块与轨道之间的动摩擦因数μ＝0.2.现用水平拉力F1＝8N、F2＝4N同时拉两个物块，分别作用一段距离后撤去，使两物块都能从静止出发，运动到轨道另一端时恰好停止．(g＝10m/s2)求：图8(1)在F1作用下的小物块加速度a1多大？(2)在F1作用下的小物块位移s多大？(3)从两物块运动时开始计时直到都停

8、止，除了物块在轨道两端速度都为零之外，另有某时刻t两物块速度相同，则t为多少？10．如图9所示，在高出水平地面h＝1.8m的光滑平台上放置一质量M＝2kg、由两种不同材料连接成一体的薄板A，其右段长度l1＝0.2m且表面光滑，左段表面粗糙．在A最右端放有可视为质