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时间：2020-06-28
《小学数学版本小学四年级观察物体1课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观察物体搭一搭题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中小组活动要求：1、在你的位置观察，你看到了哪几个面？2、你能找到一个位置看见所有的面吗？3、你最多能看到它的几个面？我看到:我看到:我看到:你看到了什么图形?我看到:我看到:我看到:为什么我们各自看到的图形都不一样呢?因为,我是从立体图形的上面看的。我是从立体图形的侧面看的。我是从立体图形的正面看的。哦，我明白了。因为我们各自从不同的位置观察一个立体图形，所以所观察到的图形不同。我来总结吧:从不同的位置观察立体图形,所看
2、到的形状可能不同.为什么说可能不同呢?因为,有特殊的立体图形,即使在不同的位置观察,所看到的图形也可能相同.比如:②做一做：正面画“√”，上面画“”，侧面画“”。√√√做一做：正面画“√”，上面画“”，侧面画“”。做一做：正面画“√”，上面画“”，侧面画“”。√下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。先摆一摆，再连一连A:B:从侧面看是A图的有从正面看是B图的有①②③④②③①④下面这些图分别是从哪个方向上看到的？（）（）（）从左面看从上面看从正面看猜一猜:正方形这是我看到的物体的一个面，
3、它可能是什么立体图形？正方体长方体圆柱体这是我从正面看到的是这样的两个物吗？……练习：下面这三幅图分别从什么方向看到的？（）（）（）从上面看到从正面看到从左面看到
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