小学数学版本小学四年级三角形的内角和 .ppt

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1、哑柏镇中心小学马列娟想一想三角形分为哪几种？等腰三角形等边三角形一般三角形直角三角形锐角三角形钝角三角形按边分：按角分：我的个头大，我的内角和一定比你们大。我有一个钝角，我的内角和才是最大的。三角形三个角的内角度数之和叫做三角形的内角和。三角形兄弟之争它们谁说的对呢？我的内角和是最大的，你们都比我小。导读目标：1、引导学生亲自动手，通过量、撕、拼、折等方法探究和发现三角形的内角和是180度。2、应用三角形的内角和知识解决一些简单问题。3、培养学生动手操作、仔细观察、认真思考、善于合作学习的良好品质，体验数学活动的探索乐趣。探

2、究（活动一：）1.量一量三角形三个内角的度数并标注。（测量时要认真，力求准确）2.计算三角形内角和。活动二：撕一撕、拼一拼我们把三角形的三个角撕下来，拼在一起。三角形的内角和3平角：1800平角：1800平角：1800拼一拼212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2活动三:折一折平角通过这三种途径我们得出一个结论：三角形的内角和是180°我的个头大，我的内角和一定比你们大。我有一个钝角，我的内角和才是最大的三角形兄弟之争它们谁说的对呢？我的内角和是最大的，你们都比我小。下面哪三个角能构成一个三角形?3

3、0°(1)(2)70°60°90°42°54°80°58°第一关点将台第二关我是小法官：（下列说法对的打“√”，错的打“×”）1、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（）2、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90度。（）3、直角三角形的两个锐角和是90度。（）4、任何一个三角形的内角和都是180度。（）××√√第三关庐山真面目下面图形中被小福娃遮住的角是多少度？第四关一起来挑战我是等边三角形???挑战一120°？？我是顶角为120°的等腰三角形我是多少度？我呢？挑战二说一说同学们，学完这

4、节课你收获了哪些知识？知识拓展根据三角形内角和是180度，你能求出四边形、正六边形的内角和吗？