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时间:2020-06-28
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1、姥姥的剪纸苏教版小学语文第十一册剪纸是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代,民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰;后来逐步发展,剪成花草、动物等贴在窗户上,又叫“窗花”;剪纸工具很简单,就一把剪刀,有的艺人用刻刀,所以,剪纸又称为“刻纸”。猫抓老鼠·读准字音刁难择菜左邻右舍三伏盛夏·读出节奏啧啧赞叹普普通通刷刷几下清清爽爽·读懂含义神:神笔(1、迷信中的神灵2、超出一般水平3、精神)巧:熟能生巧(1、灵巧、灵敏2、虚浮不安3、恰好)自由朗读第一自然段,你有什么体会?姥姥的剪纸是什么样的?课文里哪些语
2、句具体描写了姥姥的剪纸?1、要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。2、你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。3、嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。姥姥的剪纸真是啊!姥姥的剪纸真是栩栩如生、活灵活现啊!“熟能生巧,总剪,手就有准头了!”不管……还是……不管……还是……不管……还是……,姥姥总在剪,手就有准头了。姥姥的手就是(),好使的剪刀就像她两根延长的()结合你的生活中的体验,说说对这句话的理解。“熟能生巧,总剪,手就
3、有准头了!”熟能生巧冬练三九,夏练三伏。拳不离手,曲不离口。只要功夫深,铁杵磨成针。读书破万卷,下笔如有神。姥姥对乡亲们是如此友好、热情,对我这个孙子更是疼爱有加,她是怎么通过剪纸传达这份情的呢?“密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便有剪纸把我拴在屋檐下。”你从‘拴’中体会到什么?1、一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。2、一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。3、一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。密云多雨的
4、盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。后来我越走越远了,姥姥的剪纸还拴的住我吗?一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。联结姥姥的剪纸还将拴我多久?拴住的其实是我的什么?我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地
5、。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我不管走多远,走多久,梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。是啊,儿时的记忆怎能忘记,慈祥的姥姥又怎会忘怀,说说作者会梦见什么?
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