毕业设计进程记录.doc

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1、毕业设计（论文）工作进程记录表1时间段自2012年2月20日至2012年3月11日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段基本上天天去图书馆查找资料，阅读了和数字滤波器相关的一些中外文献如高西全、丁玉美的《数字信号处理（第三版）》，赵知劲、刘顺兰的《数字信号处理实验》，陈垚光《精通MATLABGUI设计》以及美国作家SanjitK.Mitra的DigitalSignalProcessing-AComputer-Based。并将英文资料翻译成了中文。通过对资料的分析，掌握了本课程设计的要求、设计的基本思路

2、以及设计的难点重点。对于难重点——GUI界面的设计进行了深入的学习。本阶段完成的显著任务是做好了开题报告。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表2时间段自2012年3月12日至2012年4月8日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段通过对资料的学习，

3、决定该毕业设计的IIR滤波器部分从读取音频入手，，FIR滤波器部分从读取图片着手，然后分析信号设计合适的IIR数字滤波器和FIR数字滤波器。定好方向后就正式开始做毕业设计了。首先我截取了QQ的上线提示音，然后用wavread读取回放并分析了其频谱，最后设计出了合适的IIR数字滤波器。期间由于选错了频谱图坐标耽搁了预期的设计时间。总之本阶段完成的任务是做出了IIR数字滤波器。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段

4、性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表3时间段自2012年4月9日至2012年5月6日阶段工作总小结及任务完成情况评价完成IIR数字滤波器的设计之后，开始着手做FIR数字滤波器。首先，选取了一张简单的动物图片，然后对图片进行了读取并分析了其频谱，最后设计出了合适的FIR数字滤波器。完成这些之后，开始设计GUI界面。由于之前所学的GUI界面设计的知识有些遗忘，所以又重新进行了学习

5、，这导致了GUI界面还没有完成。总之，本阶段完成的任务是做出了FIR滤波器。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表4时间段自20年月日至20年月日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。指导教师审阅意见对学生上一阶

6、段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表5时间段自20年月日至20年月日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段性

7、工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；