幼儿园早教活动方案.doc

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1、幼儿园早教活动具体内容与安排2013.10．19时间：2013年10月19日（周六）上午9：00——11：00宗旨：新学期开始，这是本学期的第一次早教活动，让宝宝沐浴在秋风里，体验早教活动的快乐，让社区内更多的儿童能享受到优质的早教服务。开心的天地儿童在父母的监护下，自由选择喜欢的区域、材料进行摆弄与操作。好玩的游戏游戏场所门口，有建议儿童参与的月龄提示；游戏进行前，教师会简单介绍游戏对幼儿发展的意义，家长在游戏时的教育作用和指导要领等。活动留言版在形状可爱的留言纸上，家长可以随意写下参与此次早教活动的体会及感想。提示：家长将每次宝贝收到的邀请函好好珍藏，因为它寓意着宝贝的

2、成长！具体活动安排时间场地安排环境创设游戏内容人员9：00—11：00（晴天）操场钻爬器械开心爬爬水泥场地各类小车开心踏踏草地开心乐园开心玩玩9：00—10：00小1班（18月以下）各班区域游戏材料自主游戏活动小2班教室（19—24月）各班区域游戏材料自主游戏活动小3班教室（25—30月）各班区域游戏材料自主游戏活动中4班教室（31—36月）各班区域游戏材料自主游戏活动10：00—10：45小1班（18月以下）彩带（人手一根），不同颜色的串珠若干穿项链小2班（19—24月）歌曲《手指爬爬》手指爬爬小3班（25—30月）蚂蚁头饰若干蚂蚁建筑师中4班（31—36月）橡皮泥若干、

3、小细棒若干棒棒糖其他1、签到处——准备签到表、笔（2、发放活动券——准备各年龄段活动券（3、饮水处，准备桌椅、饮料、杯子（课程内容与目标：w穿项链目标：训练宝宝手眼协调，培养专注的习惯。材料：30厘米左右长的彩带（人手一根），不同颜色的串珠若干。玩法：1、家长引导幼儿学做项链。（将几个珠子穿在一根彩带上）2、宝宝，我们一起来做美丽的项链吧！开始家长可协助幼儿。温馨提示：1、先由家长拿起珠子让宝宝用绳子穿，再让他用另一只手把绳头拉过来。2、鼓励家长在家也准备这样的游戏，多次练习后孩子就学会两手配合了。w手指爬爬目标：让宝宝通过感受有节奏的触摸，增强音乐感知能力和皮肤敏感度。材

4、料：歌曲《手指爬爬》玩法：1、爸爸妈妈把食指和中指轻轻地点在宝宝的手臂上，然后在宝宝的手臂上爬。2、爸爸妈妈边唱歌曲《手指爬爬》，边根据歌曲的节拍在宝宝手臂上移动手指。温馨提示：1、如果宝宝有兴趣，也可让宝宝尝试在自己或他人的手臂上爬。w蚂蚁建筑师目标：锻炼幼儿爬行能力，促进大肌肉的动作发展和身体的协调性。材料：蚂蚁头饰若干玩法：1、家长带宝宝面对教师围坐成半圆。2、请家长帮助宝宝带上头饰，同时家长也戴蚂蚁的头饰。小蚂蚁们一起来运动。3、小蚂蚁是怎样走路的呢?（爬、爬、爬）指导宝宝要手膝着地爬。4、小蚂蚁赶快出发，并进行垒高游戏。温馨提示：1、这个游戏主要是发展宝宝手膝着地

5、的向指定方向爬，从而进一步提高宝宝爬的能力。家长可以根据宝宝的实际情况，指导宝宝垒高的高度。w棒棒糖目标：提高宝宝手眼协调能力，让宝宝体验动手摆弄的快乐。材料：橡皮泥若干、小细棒玩法：1、家长把面团进行分团，宝宝学着搓圆。2、家长指导宝宝一手拿彩泥，一手拿小棒，把小棒穿进圆球。温馨提示：1、对有困难的宝宝，先由家长拿葫芦，宝宝穿葫芦。2、在活动的过程中，提醒宝宝拿竹签要注意安全，不要扎到手。采购与准备提示：需准备：w后勤准备：大厅签到桌、饮水桶、不锈钢水杯。w教师准备：游戏环境、材料、游戏介绍（各负责教师）。w海报（小班）10.18之前完成。w摄影请带好相机，事先充足电源。

6、Ø周五（10/18）离园前做好所有准备。Ø周六活动（10/19）当天，全体工作人员8：30准时到岗。