圆的认识余运来.ppt

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1、圆的世界九年义务教育六年制小学数学第十一册康乐希小余运来提示:边画边想,用圆规画圆分几个步骤?1、确定距离2、固定一点3、旋转一周注意:1、点不能动2、长不能动oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?一起动手:1.折一折,画一画,看有多少条半径?多少条直径?2.量一量画出的半径有多少厘米?直径呢?3.想一想:在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?r(米)d(米)20.81.465口答:我能判:(1)在同一个圆内可以画100条直径。(2)所有的圆的直径都相等。(3)等圆的半径都相等

2、。(4)两端都在圆上的线段叫做直径。(5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。(6)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。()()()()√√××()()√√讨论:车轮的轴为什么要设计在圆形的中间?敬请各位领导指导!

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