基本电学I,II教学纲要.doc

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1、基本電學I、II教學綱要科目：基本電學I、I　　　　　　　　　　　學分數：3　　　　　類別：專精　　　　　　　　　　　　　　　科目代號：、一、教學目標1.認識電學的基本概念。2.熟悉電學的計算方法。3.培養電學的應用興趣。二、教材大綱單元主題內容綱要節數備註一、基本概念1.本性2.單位3.能量4.電荷5.電壓6.電流7.功率8.基本元件及符號認識3第一學期二、電阻1.電阻與電導2.色碼電阻器3.常用電阻器4.歐姆定律5.電阻溫度係數6.焦耳定理6三、串並聯電路1.定義與特性2.電壓源與電流源3.克希荷夫電壓定律4.克希荷夫電流定律12四、直流迴路1.Y

2、–△互換法2.重疊定理3.戴維寧定理4.最大功率轉移15五、電容與靜電1.電容器2.電容量3.電場與電位9六、電感與電磁1.電感器2.電感量3.電磁效應4.電磁感應9七、直流暫態1.電阻／電容電路的暫態2.電阻／電感電路的暫態9第二學期八、交流電1.電力系統概念2.波形3.頻率與週期4.相位5.向量運算9九、基本交流電路1.串聯電阻／電容電路2.串聯電阻／電感電路3.電阻／電感／電容串聯電路4.並聯電阻／電容電路5.並聯電阻／電感電路6.電阻／電感／電容並聯電路9十、交流電功率1.平均功率2.視在功率3.虛功率4.功率因數9十一、諧振電路1.電阻／電感

3、／電容串聯電路2.電感／電容並聯諧振電路3.電阻／電感／電容4.並聯電路。5.電阻／電感／電容串並聯電路12十二、交流電源1.單相2.單相三線6三、教學要點　１．教材編選：選用坊間經教育部審定合格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。　２．教學方法：以學生的舊經驗為基礎，結合生活實況，激發學生學習動機，注重具象解說與科學推理，輔以實驗觀察求證，力求融會貫通。並避免灌輸片段的電學知識，或令學生逐一背誦。　３．教學評量：至少期中考及期末考各一次。另外於適當章節結束後，搭配隨堂小考、測驗以及習題作業，以掌握學生學習成效，並可作為教學改進的參考。　４．教

4、學資源：為使學生充分了解抽象的原理，宜多使用教具、圖形投影片、動態多媒體或網路教材資源庫支援教學。　５．教學相關配合事項：本課程須電子實習密切配合，並由同一位教師擔任教學，以便相互驗證，提高學習興趣與效果。四、參考教材無電子學I、II教學綱要科目：電子學I、II　　　　　　　　　　　學分數：3/3類別：專精　　　　　　　　　　　　　　　科目代號：、一、教學目標1.認識基本電子元作的特性，及其在電路上的功用。2.熟悉基本電子電路原理及其特性。3.培養具備有蒐集、閱讀、分辨電子元件規格表的基本能力。二、教材大綱單元主題內容綱要節數備註一、概論1.電子學發展

5、的歷史2.電子學未來的發展趨勢3.基本波形認識3第一學期二、二極體的物理性質及特性1.自由電子與電洞2.P型半導體與N型半導體3.P-N接面二極體4.二極體的V-I特性曲線5.順向偏壓、逆向偏壓及崩潰區6.理想二極體與簡化二極體模型7.稽納二極體8.發光二極體(LED)10三、二極體的應用電路1.二極體整流電路(半波、全波、橋式)2.濾波電路3.倍壓電路4.截波電路與箝位電路15四、雙極性接面電晶體1.P-N-P與N-P-N兩種電晶體之物理特性及架構2.電晶體之電流成分3.共基極組態4.共射極組態5.共集極組態12五、電晶體之偏壓1.直流工作點2.基極

6、偏壓3.射極偏壓4.集極回授偏壓5.分壓偏壓14六、電晶體之交流分析1.小訊號放大2.小訊號等效電路模型3.共射極放大器4.共集極放大器5.共基極放大器9第二學期七、串級放大電路1.RC耦合串級放大電路2.直接耦合串級放大電路3.變壓耦合串級放大電路8八、場效電晶體之特性1.接面場效電晶體(JFET)2.接面場效電晶體之V-I特性曲線3.MOSFET特性與參數4.JFET偏壓5.MOSFET偏壓12九、場效電晶體放大器電路1.FET放大與小訊號動作原理2.共源極放大器3.共汲極放大器4.共閘極放大器10十、運算放大器1.理想運算放大器(OPAMP)簡介

7、2.反相組態與非反相組態放大器3.運算放大器特性與參數4.加法器5.比較器9十一、基本振盪電路應用施密特觸發器(SchmittTrigger)方波產生器6三、教學要點１．教材編選：選用坊間經教育部審定合格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。　２．教學方法：以課堂講授(lecture)為主，任課教師除講解相關之課程內容外，應於課堂上實際演算部份例題，以幫助學生瞭解課程內容。　３．教學評量：至少期中考及期末考各一次。另外於適當章節結束後，可搭配隨堂小考、測驗以及習題作業，以掌握學生學習成效，並可作為教學改進的參考。　４．教學資源：對於複雜電路圖、元

8、件之特性曲線或相關之電子元件、儀器產品照片等，可製作成投影片，搭配投影機於課堂上使用。另外亦可