综合英语I、II教学大纲

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1、《综合英语I、II》课程教学大纲课程英文名称:ANewEnglishCourse课程编号:××××××学分:6学分课程开设学期及计划学时:第1、2学期216学时课程简介:《综合英语I、II》是面向英语教育专业开设的一门学科基础核心课程。课程以口语交际能力培养、深入阅读、词汇结构精讲为主，旨在规范语言使用，提高语言的准确性和地道性，促进英语交际能力的提高。课程内容主要包括句型训练、对话和课文精读。句型训练以常用句型为基础材料，通过大量非关键词汇的口头替代练习，达到熟练掌握该句型的目的；对话部分以实现特定交际目标为宗旨

2、，设立多个假定场景，提供大量适用于这些场景的词汇和结构，通过反复练习达到掌握相关语言表达、实现顺利交际的目的；课文部分要求在精读材料、深入理解的基础上，精确把握、熟练使用重点词汇与结构。一、课程教学基本要求全面透彻掌握课程中的关键词汇、结构与实现特定交际目标的交际语言，加深对英语语言的认知，提高口头和书面表达能力；介绍写作技巧，训练实用文体、叙事文体、论说文体等的写作，把握各体裁文体的写作方法，提高篇章质量（基础阶段尤其是衔接与连贯）；进行英汉语互译练习，介绍实用翻译技巧，对比英汉语思维差异以及源于这些差异的语言表

3、层结构差异，提高双语转换的准确度和满意度。二、课程教学内容及学时分配教学内容理论学时实践学时教学组织形式、方法、手段Unit1Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit1Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit1Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit1Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit2Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小

4、组讨论Unit2Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit2Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit2Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit3Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit3Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit3Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Un

5、it3Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit4Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit4Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit4Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit4Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit5Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit5Dialogue1andDi

6、alogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit5Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit5Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit6Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit6Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit6Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit6Reading24多媒体展示、口头表达

7、训练、书面表达训练、小组讨论Unit7Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit7Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit7Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit7Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit8Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit8Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书

8、面表达训练、小组讨论Unit8Reading14多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit8Reading24多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit9Structure2多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit9Dialogue1andDialogue22多媒体展示、口头表达训练、书面表达训练、小组讨论Unit