《组织行为学》课程第10章习题.pdf

《《组织行为学》课程第10章习题.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《组织行为学》第十章习题（课程代码00152）一、单项选择题1.下列关于领导和领导者，说法错误的是（）。A.领导指的是一种行为，领导者指的是个体B.领导行为是通过领导进行的，领导是实现领导行为的主体C.领导就是领导者通过自己的活动对被领导者施加影响，从而实现某种目标的过程D.一个组织可以指定一个领导者或选出一个领导集体，但不能指定或选出某种领导行为2.传统领导权力观认为，有效领导的唯一因素是（）。A.职权B.影响力C.法定权D.专长权利3.在职权与影响力的比较中，职权来源于（）。A.专业技术能力B.组织授予C.个人魅力D.品质素养4.

2、实行内行领导的基础是（）。A.科学文化知识B.专业知识C.管理知识D.能力业务5.领导者掌握和运用现代科学管理知识的前提条件是具备一定的（）。A.专业知识B.技术知识C.管理知识D.文化基础6.自我约束和自我控制能力简称是（）。A.适应能力B.综合能力C.自律能力D.组织协调能力7.弗莱西曼和他的同事认为，领导行为可以用维度加以描述。（）。A.关怀B.定规C.关怀和定规D.信任8.下列四种领导者类型中，效果最差的是（）。A.高关怀低定规的领导者B.低关怀高定规的领导者C.低关怀低定规的领导者D.高关怀高定规的领导者9.下列四种领导者类

3、型中，高效、成功的领导者是（）。A.高关怀低定规的领导者B.低关怀高定规的领导者C.低关怀低定规的领导者D.高关怀高定规的领导者10.提出管理方格理论的学者是（）。A.布莱克和莫顿B.弗莱西曼C.费德勒D.罗伯特·豪斯111.因地制宜理论又称（）。A.领导特性理论B.领导行为理论C.领导情景理论D.目标-路径理论12.路径-目标理论的最先提出者是（）。A.费德勒B.罗伯特·豪斯C.特伦斯·米切尔D.弗莱西曼13.赫西和布兰查德提出的理论是（）。A.领导特性理论B.领导行为理论C.领导情景理论D.领导生命周期理论14.领导艺术离不开（）

4、。A.实践B.经验C.原则D.知识15.领导生命周期理论中，下属成熟度比较成熟时，适合选择（）。A.命令型领导方式B.说服型领导方式C.参与型领导方式D.授权型领导方式16.下列选项不属于领导艺术的是（）。A.用人艺术B.行为艺术C.时间艺术D.授权艺术17.“3Q”育人模式中，“EQ”指（）。A.智力商数B.情绪商势C.团队商数D.能力商数18.提高工作效率和效能的重要途径是（）。A.授权B.时间C.决策D.用人19.将直接决定授权目标的实现与否。（）。A.领导者的信任与支持B.领导者的授权C.下属能力的强弱D.下属的荣誉感20.决

5、策艺术的生命力在于它的（）。A.创造性B.创新性C.新颖性D.独特性二、多项选择题21.领导的动态过程是由哪些因素所决定的？（）。A.领导者B.被领导者C.领导行为D.领导者和被领导者所处的环境E.领导者、被领导者、环境之间的内在联系22.领导权力中，构成个人影响力的主要因素有（）。2A.品格B.才能C.知识D.感情E.专长23.领导的本质是被领导者的（）。A.爱戴B.追随C.敬畏D.服从E.依赖24.领导者的素质是通过逐步形成的。（）。A.经验B.学习C.教育D.锻炼E.实践25.现代领导者应具备的心理素质有（）。A.提升自身的修养

6、B.自信主动意识C.科学的思维方法D.坚强的意志E.积极的自我意识26.领导理论分为（）。A.领导特性理论B.领导行为理论C.领导情景理论D.路径-目标理论E.领导生命周期理论27.密歇根大学研究了领导行为的两个概念化维度是（）。A.以生产为中心的行为B.以员工为中心的行为C.以领导为中心的行为D.以工作满意度为中心的行为E.以群体生产率为中心的行为28.费德勒权变模型中，影响领导行为效果的情境因素有（）。A.领导者与被领导者之间的任务导向B.领导者与被领导者之间的关系C.职位权力D.任务结构E.上下关系29.费德勒认为，提高领导有效

7、性应着手的方面是（）。A.试图改变领导者的个性以适应情境B.试图替换领导者以适应情境C.改变情境以适应领导者D.改变现状以适应领导者E.以上都正确30.下列因素属于路径-目标理论中环境权变因素的有（）。A.任务结构B.工作群体3C.正式权力系统D.控制点E.知觉能力31.路径-目标理论的领导方式主要有（）。A.指导型领导B.支持型领导C.参与型领导D.成就导向型领导E.成就向导型领导32.领导艺术是的领导行为。（）。A.非规范化B.非常态化C.非模式化D.非程序化E.非精细化三、名词解释题33.领导权力34.职权35.定规36.领导艺

8、术四、简答题37.简述领导的特点。38.简述领导权力的来源。39.简述领导艺术的原则。五、论述题40.试述领导者应具备的基本素质。41.试述领导生命周期理论的四种领导方式。42.试述领导者的时间管理艺术。43.试述领导决