青岛版三年级上册数学学案《富饶的大海——三位数乘一位数》.doc

《青岛版三年级上册数学学案《富饶的大海——三位数乘一位数》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、富饶的大海——三位数乘一位数【学时安排】4学时【第一学时】【学习内容】三位数乘一位数的乘法【学习目标】1．学习末尾或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的计算，理解算理并能熟练计算。2．加强的估算意识，能够运用所学知识解决简单的实际问题，能对问题做出正确分析，对同一类题目做出总结和概括，提高解决问题的能力。3．在操作【学习过程】中，培养合作意识，口头语言表达能力，通过学习感受大海的富饶，增强保护大海的意识。【学习重难点】重点：学习末尾或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的竖式计算，理解算理并能熟练计算。难点：在计算过程中注意末尾或

2、中间的零，提高解决问题的能力。【学习过程】一、导入，看课本信息讨论：根据信息窗3的信息，能提出哪些问题？二、合作探究，解决问题1．看课本情景图。你都看到了什么？有哪些海产品？你能根据图上的信息提出相应的数学问题吗？2．观察课本情景图，自主提问。3．解决问题：（1）买两筐蟹需要多少钱？独立尝试列出竖式，尝试计算。400×2末尾有零的三位数乘一位数820820×2×2（2）尝试练习：180370×6×4【达标检测】1．自主练习1：独立完成，再全班交流。2．自主练习第2题。3．自主练习第3题：火眼金睛辨对错。小组内说说对不对，错在

3、哪儿？计算这样的题时需要注意什么？4．自主练习第四题2．自己列式，全班交流。完成后，合作订正。【第二学时】【学习内容】信息窗3第3个红点，自主练习。【学习目标】巩固掌握末尾有0或中间有0的两三位数乘一位数的计算，学习掌握相关的估算方法，学会估算积。【学习重难点】进一步熟练三位数乘一位数的计算，并能解决形影的实际问题。【学习过程】一、复习巩固1．口算：教材综合练习第1题。2．计算。206×7=5×780=306×6=5×78=二、解决问题看信息窗3，出示红点3问题，解决问题。1．思考，试做。买扇贝一共需要多少钱？312×3=_

4、____（元）312×33642．估算。3．做一做，你估得准吗？三、形成性练习1．教材第8题（先估算，在计算）。2．补充练习：估一估，积是多少。97×6≈979×7≈289×5≈304×5≈四、拓展学习1．教材第11题（试做，合作找规律）。2．探讨《聪明小屋》。五、作业第9题。【第三学时】【学习内容】巩固复习，综合练习1-5题，《你学会了吗？》第二题。【学习目标】通过复习，巩固所学知识，能熟练计算，解决生活中的数学问题。【学习重难点】积累数学素养及素质。【学习过程】一、复习导入1．上节课学习了哪些内容？2．完成教材《你学会了

5、吗？》。二、学成检测教材第1．2．4．5题。三、检测反馈1．集体订正，小组互评。2．交流，订正。3．指导：第3题：理解列式，再估算。第4题：指导解决方法和解题过程，及书写格式。第5题：独立计算，进一步复习巩固平均数知识，解决相关问题。四、课后作业教材第3题：理解讨论，探讨比较方法。下一节课交流。【第四学时】【学习目标】通过巩固练习，扎实掌握三位数乘一位数的计算方法，做到正确、熟练。【学习重难点】能解决生活中的实际问题。【学习过程】一、复习1．口算：49×7≈50×7=600×9=54÷6=5×900=6×49≈2．判断，改错

6、。（出示）教材第3题。二、比一比，谁算得又对又快教材第1题。三、检测教材第6．7．8题。四、检测反馈，指导巩固独立完成，合作订正。五、思考，讨论第9题有趣的算式。