三年级数学上册 第三单元 富饶的大海 三位数乘一位数教案 青岛版

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1、三、富饶的大海---三位数乘一位数第1课时教学内容:三位数乘一位数的口算和不进位乘法,p23页信息窗1和自主练习部分题目。教学目标:1、能口算几百数乘一位数。2、经历探索三位数乘一位数算法的过程,会笔算三位数乘一位数(不进位)。3、在探索算法和解决问题的过程中,培养学生的数学问题意识,感受数学与生活的联系,教学重点、难点:三位数乘一位数的笔算方法。教学准备:多媒体课件教学过程:一口算训练6×860×82×52×5030×340×460×320个十是()个百12个十是()百()十二、创设情境,提出问题P23页信息窗1中

2、有哪些信息?能提出什么问题?小组交流,后汇报,教师出示。师:看来呀,我们三(2)班的孩子可真会动脑筋,想出这么多的问题三、合作探究,形成算法。(一)探究学习红点一的计算方法师:要解决第一个问题,怎样列式?生:算式:400×2=1、学生自主探究计算方法。鼓励自主写出答案,想一想:怎样算的?2、小组内讨论、交流计算方法。3、全班汇报。后,教师小结。(二)尝试练习,自主完成,交流订正。P24页自主练习第1题。(三)探究学习第二个红点1、提出问题,让学生列出算式。312×32、合作计算,后探讨算法3、小结:与两位数乘法一样,

3、从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数。4、尝试练习:p25页自主练习第4题。四、巩固练习1、指导完成信息窗1中的其他问题。2、p24页自主练习的第2、3题。3、合作订正。五、质疑反思谈话:同学们,今天这节课我们学习了什么?你有哪些收获?计算时,你有什么地方要提醒或建议同学的吗?或计算时有什么地方要注意的吗?孩子们,同学们友好的提醒你们记住了吗?(记住了)希望同学们能将新学到的知识应用到生活中,解决生活中的数学问题。第2课时教学内容:巩固练习教学要求:使学生掌握一位数乘三位数不进位笔算乘法的算法,能正确熟练地进行

4、计算。培养学生认真书写,仔细检查的良好习惯。教学过程:复习1、口算:13×3=20×4=50×6=300×2=210×4=160×1=2、32×3读作(),还可以读作()。3、20×4这道算式表示(),还表示()4、9乘6写成()×(),26乘以1写成()×()。2、笔算(指名板演)321212324312×3×4×2×3二、巩固练习1、p25页自主练习第25页第5题自主完成,小组合作订正,教师巡视指导。三、指导完成自主练习第6、7、8题1、第六题:自主完成后,集体订正2、第7题:独立完成,合作探究订正答案。3、第8

5、题:四、练习及检测练习册p8页练习题,练习后及时反馈,修正。第3课时教学内容:三位数乘一位数一次进位的笔算乘法,p26页信息窗2及相应练习。教学要求:通过探究学习,使学生初步理解和掌握一位数乘三位数不连续进位的笔算方法,能够正确地计算。教具学具信息窗2情境图课件。教学步骤一、复习:1.口算:101×823×3232×3231×2300×270×62、笔算(指名板演):312×3=2×343212×4二、新授1.出示信息窗2,理解情景图。(1)提出问题。出示情景图:图中呈现的是渔民在海水养殖场的劳作场面。(2)请学生提

6、出自己想知道的信息。(3)从学生获得的信息中,选择并提出问题。例如:渔民用蟹笼养螃蟹一笼养8只螃蟹共121笼。一共养螃蟹多少只?渔民叔叔用7个笼子养扇贝,每笼装125只扇贝,7只笼子能装多少只扇贝?2.探讨计口算方法。学习第一个红点知识。两位数乘一位数一次进位的笔算乘法(1)请学生思考,交流解决问题的方法,列出算式:121×8(2)尝试用竖式计算,理解算理。(3)尝试讨论,掌握算法。121×8引导学生比较:复习题中板演的与例题,有什么相同点?有什么不同点?怎样处理进位的数?使学生明白乘数乘被乘数个位上的数积满十,向十

7、位进1;如果积满二十,应向十位进2,积满三十呢?------①归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几,乘十位数,满几十向百位进几,即向前一位进几。②注意:告诉学生,为了防止忘记,进位数可写小一些记在横线上。(3)尝试练习,班演,及时指导。242×3152×43.教学第二个红点知识三位数乘一位数连续进位的笔算乘法。出示信息窗2,根据第二幅图讲出数学故事:渔民叔叔用5个笼子养扇贝,每笼装125只扇贝3只笼子能装多少只扇贝?(1)列出算式。125×7(2)请一名学生在黑板上写出竖式。学生尝试计算。(3)合

8、作交流,谈算法。(4)小结:引导学生归纳乘数是一位数的乘法计算方法,说明乘的顺序及进位法则。用竖式计算时,注意什么?4、完成课本第26页的“自主练习”1后两道的题目和2题。三、巩固:完成课本第27页3、4题独立完成,指名板演,集体订正。重点指导第4小题向进位问题。四、作业:p27页第7题五、板书设计:一位数三位数进位的乘法121×8=968(只

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