企业年度培训大纲 培训计划 培训方案.doc

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1、****集团2011年度基层管理干部培训大纲为了进一步提高公司基层管理干部整体素质，提升企业生产管理水平，促进企业年度目标实现。经研究，特制定以下培训大纲：一、指导思想以适应现代化企业发展需求为导向，以推动企业体制创新、技术创新、管理创新为目的，坚持以人为本原则，通过强化干部培训，全面提高基层管理干部综合素质，使其掌握一定的理论知识和科学管理能力，为改善工作局面、提高生产效率、实现良好效益和“一毛钱”“300元”目标，提供人才保证和智力支持。二、培训对象与培训方式1、培训对象：车间主任以下（含车间主任）、班组长以上（含班组长）人员。2、培训方式：分口办班分期轮训。三、培

2、训科目（一）《现代企业管理知识》（二）《领导管理艺术》（三）《生产工艺技术》（四）《干部素养》四、师资力量主要渠道为集团公司领导及中层干部以及有关专业的高学历人才，也可视实际情况，考虑委托外职师资（例如党校、培训中心等）。五、具体培训课程内容及时间安排一期培训对象：电解口（电解二厂、电解三厂）分两班进行学习一班：2011年5月12日—5月15日上午培训时间8:20—11:20下午培训时间14：50—18：505月12日培训科目：《现代企业管理知识》上午☆现场改善与成本控制之基础：全面深入开展5S活动授课人：课程目标：了解5S概念，深度解析开展5S活动的意义，通过对整理与

3、控制库存的关系，整顿与提高效率、降低成本的关系，清扫与运营保障的关系，清洁与标准化的关系，素养与自主管理关系的了解，掌握开展5S活动背后的真正内涵。下午（1）☆现代企业车间管理授课人：课程目标：通过对车间领导班子建设、班组建设、民主管理、劳动管理、作业管理、质量管理、物料管理、设备管理、工具管理、信息管理、成本管理、经济核算、现场管理、安全管理、清洁生产、企业文化建设等基本知识和技能的学习，了解现代企业车间管理的组织、职能、任务和内容，为提升基层管理水平提供帮助。（2）☆如何降低生产成本授课人:成本是为了实现一定目的而付出（或可能要付出的）、用货币测定的价值牺牲。在企业

4、发展战略中，成本控制处于极其重要的地位。决定产品价格高低的主要因素则是成本，只有降低了成本，才有可能降低产品的价格。课程目标：熟悉生产成本的构成，树立强烈的成本意识及持续改善的目标；了解成本管理对利润增长的现实意义；掌握成本管理实战技巧，为企业找到降低生产成本的可行方案。5月13日培训科目：《领导管理艺术》上午☆管理创新与领导艺术授课人：课程目标：通过对一系列管理创新方面知识和具体案例的讲解，掌握多项管理创新能力，并将其与领导管理艺术做到完美结合，使基层管理干部的领导管理艺术得到提升。下午（1）☆高效领导力及管理艺术授课人：课程目标：深入了解领导应具备的的学习能力、运作

5、能力、纠错能力、融智能力、表率能力，通过对10种有效的领导方法的案例讲解和领导艺术的解析，掌握高效的领导力和管理艺术。（2）☆如何留住一线员工授课人：课程目标：通过对一线员工流失的原因的深度分析，使员工管理问题变得具体、直接和易改进；掌握控制人员流失的实战方法、工具和技巧等，解决人员管理中的常见问题和难点，使员工队伍充满激情和活力；从而达到稳定一线员工队伍、减少人员流失、降低生产成本的目标。5月14日培训科目：《生产工艺技术》电解口《生产工艺技术》课程的教学内容由各电解分厂于2011年4月15日前上报人力资源管理中心人事部，由人事部汇总筛选排查确定具体课程后，选定师资进

6、行授课。5月15日培训科目：《干部素养》上午企业基层管理干部需要什么样的道德规范授课人：课程目标：清楚认知基层管理干部的角色定位，进一步深刻理解管理干部的使命和职责；了解基层管理干部需具备的基本素养和道德规范，通过学习使基层管理干部整体素质得到一定提升。下午一、总结二、组织考核二班：2011年5月19日—5月22日，具体培训课程及内容时间安排同一班一致。二期培训对象：加工口（加工厂、压延公司、天羽公司）分两班进行学习一班：2011年8月11日—8月14日二班：2011年8月18日—8月21日上午培训时间8:20—11:20下午培训时间14：50—18：50培训课程的时间

7、安排同一期一致，具体培训课程内容设置除《生产工艺技术》科目临时决定安排外，其它三门课程内容与一期培训设置一致；加工口《生产工艺技术》科目的教学内容由加工厂、压延公司、天羽公司于2011年7月15日前上报人力资源管理中心人事部，由人事部汇总筛选，确定具体课程及选定师资进行授课。三期培训对象：碳素口（碳素厂、永昌公司、铁合金公司）分两班进行学习一班：2011年11月10日—11月13日二班：2011年11月17日—11月20日上午培训时间8:20—11:20下午培训时间13：50—17：50培训课程的时间安排同一期一致，具体培训课程内容设置除