S版小学语文三年级上册期中测试题及答案.doc

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1、装订线姓名班别：年级：小学语文三年级上册期中测试题一、看拼音，写词语。（16分）fānɡǔnshúxīfànwǎnjìxùfùjìnmímànàomìxuánzhuàn二、比一比，再选字填空。（8分）袋（）闲（）蓝（）该（）装（）闭（）篮（）刻（）三、看拼音，根据词语意思写字。（6分）xū（　　）心（）要必（）　　yìnɡ倒（　　）坚（）答（）四、给下面的字加上不同的偏旁成新字，再组词。（6分）（）（）（）（）其令（）（）（）（）五、把上下两行能组成词语的字用线连起来。（5分）游畏雄历揭巡野茂选斑鹰览惧开兽史择视纹密六、选择括号里正确的字和读音，用“√”表示。（4.5分）1.湖面映出太阳

2、七彩的光（芒茫）。2.草丛中的鲜花散（sànsǎn）发出阵阵清香。3.我们（漫慢）步山道，似乎随手就能摸到（飘漂）来的云雾。七、按要求写词语。（7.5分）1．补充词语：目不转（）彬彬有（）（）丝不动山（）水（）东（）西（）2.写两个含有动物名称的成语：3．写两个含有数字的成语：八、按要求写句子。（8分）1.……因为……所以……（造句）2．……那么……那么……（造句）3．我打败了电脑棋手。（改为“把”字句）4.（1）赵州桥坚固、美观。（2）赵州桥是世界闻名的石拱桥。（把两句话合并成一句话）九、将同一首诗中的诗句和题目用线连起来。（6分）1．朝辞白帝彩云间，为谁辛苦为谁甜？《早发白帝城》窗含

3、西岭千秋雪，千里江陵一日还。《绝句》儿童急走追黄蝶，门泊东吴万里船。《宿新市徐公店》采得百花成蜜后，飞入菜花无处寻。《蜂》十、根据课文内容和“读读背背”的内容填空。（12分）1.学了《大海的歌》，我知道海上的风是，可以绽开万朵浪花；海上的风是，可以奏出万种乐曲；海上的风是，可以送走万片……2.学了《锡林郭勒大草原》一课，我采集的描写草原的一句话是：（2分）3.学了《庐山的云雾》一课，我采集的描写云雾的一句话是：（2分）4.我采集的关于读书的名言有：“读书百遍，。”“读书破万卷，。”这些名言适合贴在、等地方。十一、阅读课文选段，回答问题。（10分）《走马灯的奥秘》选段走马灯像磁石一样，把茅

4、以升吸引住了。他仰着脖子，抬着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心上插着红蜡烛。轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马……他越看越入迷。一连串的问题争着往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？……1．用“”画出表现茅以升认真观察的句子。（2分)2.用“===”画出写走马灯样子的句子。(2分)3．用“～～”在文中画出茅以升提出的问题。（2分）4.文中的“……”说明什么？从这两段话中可以看出茅以升是个什么样的人？（4分十二、阅读课文短文，回答问题。（11分）蜗牛和蚯蚓（qiū　yǐn）　　蜗牛在墙角边上爬。蚯蚓看见了，问：“

5、蜗牛哥哥，你想到哪里去呀？”　蜗牛说：“我要爬到墙顶上去。”　　蚯蚓忍不住笑了起来：“哼！你也想爬到墙顶上去吗？不要空想了吧！你应该明白自己爬得多慢哪！”　　蜗牛不理他，缓缓地向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉去了。蜗牛背着重重的壳，蚯蚓一觉醒来，钻出泥土看了看，咦，怎么看不见蜗牛了？　　原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。　1.想像蜗牛是怎样爬到墙顶的？用一两句话将第五自然段补充完整。请用上这些词语：“一步一步努力终于”（5分）2.蜗牛要爬到墙顶上去，蚯蚓对这件事是怎么看的？（2分）　　3.这则寓言告诉我们一个什么道理？（4分）作文（100分）你喜欢什么景物？或者喜欢什

6、么小动物？请选择一样写一写。注意把句子写通顺，尽量用上积累的好词好句。三年级(上)期中测试卷答案一、翻滚熟悉饭碗继续附近弥漫奥秘旋转二、三、四、略。五、游览畏惧雄鹰历史揭开巡视野兽茂密选择斑纹六——十、略十一、1．他仰着脖子，抬着头，目不转睛地盯着走马灯。2.只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心上插着红蜡烛。轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马……3.小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？……4.“……”说明还有很多问题。从这两段话中可以看出茅以升是个爱观察爱动脑思考的人。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他越看越入迷。十二、1.略。（只要想像合理，表达

7、清楚即可得分）2.蚯蚓认为蜗牛爬得慢，要爬到墙顶上去是空想。3.答题要点：只要努力，坚持做，就会成功。