小学语文S版三年级下册期中测试题.doc

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1、小学语文S版三年级下册期中测试题姓名：座号：成绩：一、读拼音，写汉字。（12分）yánjiūqūzhúgòngxiànxùnsùjìlùshūzhuāng()()()()()()tuīqiāoguāiqiǎopǐnchángzérènwěigǎnróuhé()()()()()()二、形近字组词。（9分）湖（）煌（）峰（）通（）愈（）暴（）葫（）蝗（）蜂（）桶（）喻（）瀑（）蝴（）惶（）锋（）涌（）榆（）爆（）三、补充词语。（8分）想方（）（）（）钉（）铁（）（）纷纷忠心（）（）（）疲力（）不（）不（）（）舟求（）自（）自（）四、选词填空。（4分）详细仔细1、每次做完

2、作业，他总是地检查一遍。2。他介绍了这种新产品的用途。增加增强1、我们学校的学生已经由820人到910人。2、只有坚持锻炼，我们才能不断地自己的体质五、给句子中带点的字选择正确的解释。（4分）“闹”在字典里的解释有：A、不安静B、戏耍、耍闹C、发泄（xiè）发作D、发生1、从前，有个地方闹饥荒。（）2、节日的大街十分热闹。（）3、孩子，不要在马路上耍闹。（）4、他今天在闹脾气，别去理他。（）六、按要求写词语。（4分）雾蒙蒙（ABB式）：淅淅沥沥（AABB式）：苦苦哀求（AABC式）：七、修改病句。（4分）1、火药是我国古代四大发明。2、他在热情的掌声中第一次登上讲台

3、。3、我是诚实的一个孩子。4、西湖的春天是一个美丽的地方。八、按要求改写句子。（4分）1、又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为“被”字句）2、阳光照得大大小小的水泡五光十色。（改为“把”字句）3、妈妈在做饭。（扩句）九、我积累，我运用。（13分）1、它的颜色非常__________，头上的羽毛像橄榄色的__________，绣满了_____________，背上的羽毛像_______________，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它_____________，一对__________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。2、的彩蝶_____________

4、，采花的蜂儿歌声嘤嘤，_________的小河________着腰肢，_______________的炊烟袅袅地上升。3、古人说：一年之计在于春，对于我们来说，春天是学习的最好时节。唐朝的颜真卿说：“__________勤学早，白首方悔_________。”美国的发明家爱迪生告诉我们：“天才是__________________加百分之九十九的勤奋。”4、春天是多姿多彩的，春天在诗人的笔下就更美了，苏轼说：“竹外桃花三两枝，_______________________。”叶绍翁笔下写道：“___________________________，一枝红杏出墙来。”我

5、也积累了一些描写春天的诗句，有，。我还积累了一些描写春天的词语，有___________、_____________、______________。十、阅读直通车。（13分）（一）树木、花草美化环境的本领很大。它们是“氧气制造厂”，一公顷的阔叶一天能放出700多公斤氧气，够1000人使用。它们是“气候调节器”，能够吸热、避光、蒸汽热量，增加空气湿度。它们还是“有毒气体净化所”，能降低风速，使空气中的沙尘，工业粉末下降，吸收有毒气体。1、这段话主要讲了什么？用“”划出中心句。2、这段话采用了的结构。3、文中介绍了花草树木的哪些好处？用简洁的语言写下来：（1）（2）（3

6、）（二）春天小树长出嫩绿的叶子，山上的积雪融化了，雪水汇入小溪，淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了水。一根根原木随着流水往下淌，像一支舰队在前进。1、这一节写了小兴安岭（）时迷人的景色，作者主要写了，，，，等。2、用“”划出描写树木的句子。用“”划出描写春天小鹿在树林里活动的句子。3、摘录文中一个比喻句。。句子中把比作。十一、能说会道。（3分）口语交际园里好热闹，能说会道的你，快快加入讨论中来吧！以“保护绿色家园”为主题，设计一条标语写在右面,或者说一说你打算做些什么来保护我们周围的环境。十二、习作展

7、示。（22分）正说着，跑来了几个小女孩。老树又说：“难道连这些娃娃也来砍树吗？”……孩子们会做些什么呢？森林里又会出现什么景象呢？老树为什么笑了？请你展开合理的想象，续写《老树笑了》。要求：想象合理，不少于300字。结构完整，语句通顺。